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( )是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉，即个体把自己当成一般的客观事物所做出的知觉和评价。A、自我概念B、自我感知C、自我中心主义D、自我意识
题目
( )是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉，即个体把自己当成一般的客观事物所做出的知觉和评价。
A、自我概念
B、自我感知
C、自我中心主义
D、自我意识
相似考题
参考答案和解析
正确答案：A
更多“( )是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉,即个体把自己当成 ”相关问题
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第1题：
态度的内化是指（ ）。
(A)个体真正从内心相信并接受他人观点，且将之纳入自己的态度体系
(B)个体采纳他人观点、信息或群体规范，使自己与他人一致
(C)个体按社会期范和社会期待或他人意志，在外显行为方面表现出与他人一致
(D)个体以理智与情感，即认知和情感成分为基础习得一定的态度答案：A解析： -
第2题：
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ）等方面的发展。A、知识、技能、能力、情感、态度
B、情感、态度、能力、知识、技能
C、能力、情感、态度、知识、技能
D、情感、态度、知识、技能、能力答案：B解析：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 -
第3题：
1、个体对通过对自己行为的观察而对自己的情感、情绪和内在特质等心理状态的认识是：
A．心理契约
B．绩效评价
C．态度
D．自我知觉
自我知觉 -
第4题：
（ ）是个体关于对自己认知过程的知识和调节这些知识的能力。答案：元认知,解析： -
第5题：
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（ ）等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、态度
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.能力、情感、态度、知识、技能
D.情感、态度、知识、技能、能力答案：B解析：本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中五大领域的相关表述所做的考查。在《纲要》的第二部分“教育内容与要求”部分，一开头就有这样的说明：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。所以本题正确答案选B。从此题中考生应得到这样的启示：在记忆一些序列性呈现的知识时，不仅要记住每个知识点的内容，还要对知识点排列的顺序有准确的把握。