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在美国，发展适宜性课程的核心是()。A、儿童发展B、发展适宜性C、健康发展D、全面发展

题目

在美国，发展适宜性课程的核心是()。

A、儿童发展

B、发展适宜性

C、健康发展

D、全面发展

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  • 第1题：

    在美国，发展适宜性课程的评价标准是()。

    A、健康发展

    B、儿童发展

    C、发展适宜性

    D、教师发展


    参考答案：C

  • 第2题：

    发展适宜性课程应为儿童提供局限于其生理年龄所限定的范围。()


    参考答案：错误

  • 第3题：

    幼儿园课程的基础性既是学前儿童现时的适宜性发展，也是适宜儿童在未来的社会中发展。()


    参考答案：错误

  • 第4题：

    美国发展适宜性课程的终极性目的是()。

    A、师幼共同发展

    B、儿童发展

    C、健康发展

    D、教师发展


    参考答案：C

  • 第5题：

    在美国，发展适宜性包括的涵义是()。

    A、年龄适宜性

    B、集体适宜性

    C、个体适宜性

    D、教师适宜性


    参考答案：AC

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