平衡的拉丁方设计只适用于自变量是两个水平的实验。()

第1题：

2×2×4的实验设计，说明有3个自变量，第1个自变量有2个水平，第2个自变量有2个水平，第3个自变量有4个水平。

A对

B错

第2题：

关于拉丁方设计的描述错误的是（）

A．拉丁方设计只适用于单因素试验

B．行区组和裂区组可以安排非试验因素

C．变异来源中包含两个区组效应

D．与随机区组设计相比，拉丁方误差更小

第3题：

拉丁方设计和希腊拉丁方设计的共同优点是可以减少实验误差平方和和实验误差自由度。

第4题：

对于实验设计中的某个自变量，如果一个自变量水平的实验很可能会影响另一个自变量水平的实验，那么，这个自变量

A．应该按组内设计安排

B．应该按组间设计安排

C．按组内和组内设计安排均可

D．是无法安排的

第5题：

研究性学习：尝试做一个两因素的体育心理学的实验设计。 例如： 研究题目：探讨不同奖励对罚篮命中率的影响。 自变量：奖励实验组和空白对照组。 自变量水平：奖励实验组共有两个水平：现金奖励、平时分奖励。 因变量：罚篮命中率。