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社会教育活动设计的过程中能够使得教育目标具体化的环节是()。A、社会教育目标B、社会教育内容C、社会教育方法D、社会教育途径

题目

社会教育活动设计的过程中能够使得教育目标具体化的环节是()。

A、社会教育目标

B、社会教育内容

C、社会教育方法

D、社会教育途径

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1.幼儿园社会教育目标是社会教育开展的起点和归宿,更是整个社会教育活动设计的首要环节。()此题为判断题(对，错)。

2.()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。A.幼儿园社会教育年龄目标B.幼儿园社会教育内容C.幼儿园社会教育方法D.幼儿园社会教育途径

3.幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段，是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()

4.学前儿童社会教育()是一切学前儿童社会教育活动的指针。A.目标B.内容

更多“社会教育活动设计的过程中能够使得教育目标具体化的环节是()。A、社会教育目标B、社会教育内容C、 ”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。

    A、社会教育目标

    B、社会教育内容

    C、社会教育方法

    D、社会教育途径


    正确答案：A

  • 第2题：

    活动内容是社会教育活动目标的具体化，是实现教育目标的手段。()


    正确答案：对

  • 第3题：

    幼儿园社会教育的出发点和归宿是

    A、社会教育目标

    B、社会教育内容

    C、社会教育方法

    D、社会教育途径


    参考答案：A

  • 第4题：

    教师根据制订的评价指标对本次活动进行评价和反思，分析活动的成效的环节是()。

    A、社会教育目标

    B、社会教育内容

    C、社会教育活动的评价

    D、社会教育途径


    正确答案：C

  • 第5题：

    幼儿园社会教育内容是根据幼儿园教育的主要目标确定的，是幼儿园教育总目标的一部分，也是幼儿园社会教育开展的起点和归宿，更是整个社会教育活动设计的首要环节。()


    参考答案：错误

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