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教材的编写理念其中包括教材是怎样对定义、法则、计算公式和概念进行表述的、是怎样推导出来的,每一道例题的编写意图,每一插图的用意,练习题的安排序列、层次、目的等。()此题为判断题(对,错)。

题目
教材的编写理念其中包括教材是怎样对定义、法则、计算公式和概念进行表述的、是怎样推导出来的,每一道例题的编写意图,每一插图的用意,练习题的安排序列、层次、目的等。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    教材编写者非常注意教材与实际生活的联系,在教材当中存在很多和实际相关的问题。所以我们在进行STS内容选取的时候应该对教材涉及的STS素材要素进行梳理。


    ABCD

  • 第2题:

    【填空题】语文教材里的选文的教学内容直接受教材编写意图,单元设计意图甚至单篇文章具体教学目标影响,这是指编写教案要遵循____的标准。


    提供语境,让学生在语境中识字 。

  • 第3题:

    7、教材编写模式是基于一定的课程理念而完成的,不同的理念指导下的教材各有其不同的编写特点,我国人教版教材采取的是什么模式

    A.融合型模式

    B.社会中心模式

    C.学科中心模式

    D.生活中心模式


    螺旋式编排方式、穿插式编排方式、镶嵌式编排方式、渗透式编排方式

  • 第4题:

    1、下列属于教材分析范畴的是

    A.分析教材的编写意图和特点

    B.分析教材预定的教学目标

    C.分析教材的重点和难点

    D.分析教材的主题图


    ABCD

  • 第5题:

    教材编写的基本环节包括:确定编写原则、编制教材大纲、确定教材结构与体例、准备编写素材、实施编写、审订出版。


    ABCDE