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  • 第1题:

    德育过程是培养学生()的过程.

    A.知识

    B.能力

    C.个性

    D.品德


    正确答案:D
    D【解析】学生品德是由思想、政治、法纪、道德方面的认识、情感、意志、行为等因素构成的,而德育过程是这几方面统一发展的过程.

  • 第2题:

    实质教育论认为教育的主要任务在于()。
    A.传授生活
    B.发展智力
    C.培养品德
    D.发展个性
    E.培养能力


    答案:A
    解析:
    实质教育又称“实质训练”,是欧洲18~19世纪,对立于形式教育而出现 的二种教育学说。它认为普通教育应以获得有价值的知识为主要任务,而学习知识本身就包 含着能力的培养,能力无须加以特别训练。同形式教育相对,实质教育认为教育的主要任务在 于向学生传授与生活相关的知识,使学生获得知识。

  • 第3题:

    1、简而言之,德育就是教师有目的地培养学生()的活动。

    A.情感

    B.品德

    C.意志

    D.个性


    品德

  • 第4题:

    德育过程是培养学生( )的过程。
    A.知识 B.能力
    C.个性 D.品德


    答案:D
    解析:
    学生品德是由思想、政治、法纪、道德方面的认识、情感、意志、行为等因素构成的,而德育 过程是这几方面统一发展的过程。

  • 第5题:

    教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该重视(  )。


    A.传授知识

    B.发展能力

    C.培养个性

    D.形成品德

    答案:B
    解析:
    这句话的意思是“给人一条鱼,只能满足他一顿饭的需要;教给他打渔的方法,那他终身都会受用”,强调教学不仅要传授给学生直接知识,还应教给学生正确的学习方法,发展学生的能力。