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师生关系以()为中介,以适应社会的需要及满足学生求学、成才的愿望为目标。A、课本B、教学活动C、人际交往D、考试

题目
师生关系以()为中介,以适应社会的需要及满足学生求学、成才的愿望为目标。

A、课本

B、教学活动

C、人际交往

D、考试

相似考题

1.新型的师生关系要求（ ）。A．以教师为中心B．以儿童为中心C．在人格上，学生与教师是平等的D．在社会道德上，师生关系是相互促进的E．师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系

2.Toseland和Rivas认为,小组工作是以目标为导向的活动,以满足社会情感需要、完成任务为目的。()此题为判断题(对，错)。

3.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（ ）。A.以学习成才为中心的自我探究 B.以社交活动为中心的自我探究 C.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索 D.以自我的社会价值为中心的探究

4.改造主义教育的主要理论包括( ) 。A、教育应当以“改造社会”为目标B、重视学习社会科学知识和以解决问题为主的教学方法C、提倡民主的师生关系D、重视学生学习学科知识的基本结构

更多“师生关系以()为中介,以适应社会的需要及满足学生求学、成才的愿望为目标。 ”相关问题

  • 第1题：

    新型的师生关系要求（ ）

    A.以教师为中心
    B.以儿童为中心
    C.在人格上，学生与教师是平等的
    D.在社会道德上，师生关系是相互促进的
    E.师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系

    答案：C,D,E
    解析：
    学生是学习的主体，教师是知识的传授者。新型的师生关系应该是人格平等，朋友式的友好帮助关系。

  • 第2题：

    多选题 教学设计的依据包括（） A 以现代教学理论为理论依据 B 以系统科学的原理及方法为方法依据 C 以满足教学的实际需要为目标依据 D 以学生的个性发展为依据


    科学性;创造性;审美性

  • 第3题：

    人们对客观事物的态度体验及相应的行为反应，以个体的愿望需要为中介。


    情绪情感

  • 第4题：

    课程结构的选择性要求学校课程要以充分的灵活性适应于地方社会发展的现实需要，以显著的特色性适应于学校的办学宗旨和方向，以选择性适应于学生的个性发展。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    8、人们对客观事物的态度体验及相应的行为反应，以个体的愿望需要为中介。


    D

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