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美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为:涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、()七个阶段。A、成熟期B、迷茫期C、青春期D、懵懂期

题目
美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为:涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、()七个阶段。

A、成熟期

B、迷茫期

C、青春期

D、懵懂期


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  • 第1题:

    我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。

    A

    B



  • 第2题:

    陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论:()

    A涂鸦期-象征期-写实期-定型期

    B涂鸦期-象征期-定型期-写实期

    C涂鸦期-写实期-象征期-定型期

    D涂鸦期-写实期-定型期-象征期


    B

  • 第3题:

    托班幼儿的绘画发展主要处于()

    A涂鸦期

    B象征期

    C图式期

    D写实期


    A

  • 第4题:

    “蝌蚪人”形成于儿童绘画的()。

    A涂鸦期

    B象征期

    C图式期

    D写实期


    B

  • 第5题:

    大班幼儿的绘画发展主要处于()

    A涂鸦期

    B象征期

    C图式期

    D写实期


    C