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“我以不贪为宝,尔以玉为宝”。关于此句,理解正确的是()。A、以是介词B、为是动词C、尔是你的意思D、“我以不贪为宝”与“尔以玉为宝”结构相同

题目
“我以不贪为宝,尔以玉为宝”。关于此句,理解正确的是()。

A、以是介词

B、为是动词

C、尔是你的意思

D、“我以不贪为宝”与“尔以玉为宝”结构相同

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1.“燕王所为将杀我者,人有言我有宝珠也,王欲得之。今我已亡之矣,而燕王不我信。”关于此句,理解正确的是()。A、不我信是宾语前置B、亡是丢失的意思C、欲是想的意思D、两个“之”都指代宝珠

2.“今夫齐,亦君之水也。君长有齐阴,奚以薛为”关于此句,理解正确的是()。A、“今夫齐，亦君之水也”是判断句B、“亦”是副词，也的意思C、“君长有齐阴”中“长”是长官的意思D、“奚以薛为”中的“为”是动词，做的意思

3.“若与我者，皆丧宝也，不若人有其宝。”关于此句，理解正确的是()A、与是给的意思B、丧是失去的意思C、其是代词D、皆是副词，都的意思

4.“及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦以病矣。苟能起,又不艾”。关于此句,理解正确的是()。A、“黜弃之，迁徙之”是被动句B、苟是如果的意思C、踬是倒的意思D、艾是止的意思

参考答案和解析
参考答案：A,B,C,D
更多““我以不贪为宝,尔以玉为宝”。关于此句,理解正确的是()。 ”相关问题

  • 第1题：

    “燕王好微巧，卫人请以棘刺之端为母猴。燕王说之，养之以五乘之奉”，关于此句，理解正确的是()

    A、好是喜好的意思

    B、说理解为“悦”

    C、乘读为shèng

    D、奉是俸禄的意思


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    宋之鄙人得璞玉献之子罕，子罕不受。鄙人日：“此宝也，宜为君子器，不宜为细人用。”子罕日：“尔以玉为宝。我以不受子之玉为宝。”上述材料说明()。

    A.自觉接受监督.提高依法行政水平
    B.密切联系群众.切实履行政府职能
    C.加强党的建设。发挥领导核心作用
    D.保持清正廉洁，牢记拒腐防变意识

    答案：D
    解析：
    “子罕不受玉”启示我们广大政府官员应保持清正廉洁，牢记拒腐防变意识，A、B、C与题干不符，答案选D。

  • 第3题：

    宋之鄙人得璞玉献之子罕，子罕不受。鄙人曰：“此宝也，宜为君子器，不宜为细人用。”子罕曰：“尔以玉为宝，我以不受子之玉为宝。”上述材料说明（　　）。

    A.自觉接受监督，提高依法行政水平
    B.密切联系群众，切实履行政府职能
    C.加强党的建设，发挥领导核心作用
    D.保持清正廉洁，牢记拒腐防变意识

    答案：D
    解析：
    “子罕不受玉”启示广大政府官员应保持清正廉洁的作风，牢记拒腐防变的意识，A、B、C项与题干不符，答案选D。

  • 第4题：

    “以和氏之璧与道德之至言以示贤者，贤者必取至言矣”。关于此句，理解正确的是()

    A、与是和的意思

    B、者是助词，表示停顿

    C、必是副词，一定的意思

    D、示是“给……看”的意思


    参考答案：ACD

  • 第5题：

    宋之鄙人得璞玉献之子罕，子罕不受。鄙人日：“此宝也，宜为君子器，不宜为细人用。”子罕日：“尔以玉为宝。我以不受子之玉为宝。”上述材料说明（　）。

    A．自觉接受监督．提高依法行政水平

    B．密切联系群众．切实履行政府职能

    C．加强党的建设。发挥领导核心作用

    D．保持清正廉洁，牢记拒腐防变意识

    答案：D
    解析：
    “子罕不受玉”启示我们广大政府官员应保持清正廉洁，牢记拒腐防变意识，A、B、C与题干不符，答案选D。

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