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After several day’s hardworking, we have made () on the design.A.much improvementB.several improvementsC.many improvementD.some improvement

题目
After several day’s hardworking, we have made () on the design.

A.much improvement

B.several improvements

C.many improvement

D.some improvement

相似考题

1.［A］ alternate ［B］ different ［C］ varied ［D］ several

2.已知学生记录描述为：struct student{ int no;char name［20］,sex;struct{ int year,month,day;} birth;};struct student s;设变量s中的"生日"是"1984年11月12日"，对"birth"正确赋值的程序段是A．year=1984;month=11;day=12;B．s.year=1984;s.month=11;s.day=12;C．birth.year=1984;birth.month=11;birth.day=12;D．s.birth.year=1984;s.birth.month=11;s.birth.day=12;

3.We're looking forward to()service to you.A、 being ofB、be ofC、offerD、have

4.已知学生记录描述为 struct student { int no； char name[20]； char sex； struct { int year； int month； int day； } birth； }； struct student s；变量s中的“生日”应是“1985年4月4日”，下列对“生日”的正确赋值方式是______。A．year=1985；month=4；day=4；B．birth.year=1985；birth.month=4；birth.day=4；C．s.year=1985；s.month=4；s.day=4；D．s.birth.year=1985；s.birth.month=4；s.birth,day=4；

参考答案和解析
参考答案：C
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  • 第1题：

    The ants, hardworking ____ they are, have their times for play.

    A: when

    B: as

    C: although

    D: despite


    参考答案：B

  • 第2题：

    已知学生记录描述为： struct student { int no; char name[20],sex; struct { int year,month,day; } birth; }; struct student s; 设变量s中的“生日”是“1984年11月12日”，对“birth”正确赋值的程序段是( )。

    A．year=1984;month=11;day=12;

    B．s.year=1984;s.month=11;s.day=12;

    C．birth.year=1984;birth.month=11;birth.day=12;

    D．s.birth.year=1984;s.birth.month=11;s.birth.day=12;


    正确答案：D
    解析：本题考查结构体变量的基本概念。引用结构体成员的方式为：结构体变量名．成员名“.”是“成员运算符”(分量运算符)，如果成员本身又是一个结构体类型，则要用若干个成员运算符，一级一级地找到最低一级的成员。只能对最低级的成员进行赋值或存取以及运算，所以选项D)正确。

  • 第3题：

    The project required ten years of diligent research.

    A:scientific
    B:basic
    C:social
    D:hardworking

    答案：D
    解析：
    这句话的意思是：这个项目需要十年的勤奋调查。句中“diligent”意为“勤劳的，勤奋 的”。四个选项中A项意为“科学的”;B项意为“基础的，基本的”;C项意为“社会的”;D项意 为“勤劳的，刻苦的”。因此只有D项最为合适。

  • 第4题：

    It is already twenty years ____ we ____ to know Mr. White in Paris.

    A. after … got

    B. after …have got

    C. since … got

    D. since …have got


    答案：C

  • 第5题：

    What is the teacher doing in terms on error correction?
    " Make a sentence with "have"!
    S: He have a car.
    T: He HA VE a car?
    S: He HAS a car.
    " Very good. He HA S a car.

    A．Direct correction
    B．Indirect correction
    C．Self-correction
    D．Peer correction

    答案：B
    解析：
    考查纠错方法。教师在学生回答出现错误的时候，没有马上纠正，而是用反问的语气重复了一遍错误的句子．并把重音放在错误的单词上，这是教师间接纠错的方式之一。故选B。

  • 第6题：

    已知学生记录描述如下，设变量s中的“生日”应是“1984年11月11日”，下列对生日的正确赋值方式是（)。 struct student{ int no; char name[20]; char set; struct{ int year; int month; int day; } birth; }; struct student s;

    A．year=1984;month=11;day=11;

    B．birth.year=1984; birth.month=11; birth.day=11

    C．s.year=1984;s.month=11;s.day=11

    D．s.birth.year=1984;s.birth.month=11; s.birth.day=11;


    s.birth.year=1984;s.birth.month=11; s.birth.day=11;

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