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更多“正面典型的作用,就是榜样的作用,榜样的力量是无穷的。() ”相关问题
  • 第1题:

    毛泽东同志曾讲“榜样的力量是无穷的”,请根据给定材料,谈谈对于这句话的理解?


    答案:榜样引导、典型示范是我们党的重要工作方法。
    解析:榜样的力量是无穷的。榜样是旗帜,代表着方向;榜样是资源,凝聚着力量。毛泽东同志曾说过,典型本身就是一种政治力量。学习具体的先进典型,往往比接受抽象的原则方法要方便得多,特别是榜样如果就在身边的话,你会不知不觉地受到影响,这样由一到十、由点到面,相互感染、竞相仿效,最终的结果自然是典型的普及化,人人都成为好样的。
           为大力表彰宣传信念坚定、忠诚、担当作为、干事创业的新时代典型,中央发布关于追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号的决定,号召全党全社会见贤思齐、锐意进取,在新时代展现新气象、新担当、新作为,承担起中华民族伟大复兴的历史重任。

           使命呼唤担当,榜样引领时代。党的十八大以来,榜样模范辈出,先进典型不断。廖俊波、邹碧华等领导干部,大写“全心全意为人民服务”;黄大年、李保国等科技人才,将爱国之情、报国之志融入国计民生主战场;“大功三连”、王锐等强军先锋,用汗水热血浇筑“对党忠诚”“人民至上”……时代大潮奔涌向前,先进典型井喷式出现,从一个立面真实标注着取得“历史性成就”、发生“历史性变革”的艰辛与荣耀。

          党中央站在时代发展的制高点上,着眼实现中华民族伟大复兴中国梦的宏大愿景,把典型示范作为重要途径,用榜样的力量温暖人鼓舞人启迪人,将榜样的力量融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,激励全党全军全国各族人民撸起袖子加油干,凝心聚力谱华章,意气风发向未来,将先进典型引领作用融入实现中国梦的不懈奋斗中。

  • 第2题:

    “榜样的力量是无穷的”属于()。

    A情感激励

    B示范激励

    C竞争激励

    D参与激励


    B

  • 第3题:

    斯金纳认为“榜样的力量是无穷的”。


    班杜拉的新行为主义

  • 第4题:

    运用榜样教育法应把握三点:所选择的榜样具有先进性,善于发挥榜样的模范作用,发挥( )的榜样作用。

    A.教师
    B.班干部
    C.公众人士
    D.家长

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    8、如何给孩子树立榜样

    A.功夫在平时,不要在孩子表现不好时用榜样来施加压力

    B.在公共场合,少用正面榜样给孩子压力

    C.榜样不是完人,而是有缺点的

    D.要恰到好处地使用正面和负面榜样


    功夫在平时,不要在孩子表现不好时用榜样来施加压力;在公共场合,少用正面榜样给孩子压力;榜样不是完人,而是有缺点的;要恰到好处地使用正面和负面榜样