儿童进行角色游戏时应使假装活动符合角色身份要求,这是指游戏应具有:()A、以物代物B、情景转变C、以人代人D、内部规则

第1题：

教师在指导儿童游戏时应（）

A给儿童制定详细的游戏规则

B对儿童不正确的做法进行指责

C尊重儿童的意愿，让儿童自由分配角色

D注重游戏的结果而不是过程

第2题：

教师以角色的身份参与游戏促进游戏情节的发展，这是一种间接的参与。

第3题：

22、教师以角色的身份参与游戏促进游戏情节的发展，这是一种间接的参与。

第4题：

中班幼儿在角色游戏中会（）。

A不是按需要使用玩具，而是凭兴趣使用玩具

B会按照角色需要使用玩具，能够按照角色要求行动，做出符合游戏角色身份所需要的动作

C会创造性的使用玩具，或者为游戏自制玩具

D有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系

第5题：

教师应经常以角色的身份参与到大班幼儿的角色游戏中。