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在进行三级域名命名时有以下规定:()A.未经国家有关部门的批准,不得使用含有“china”“chinese”、“national”等字样的域名B.不得使用公共知晓的其他国家或地区名称、外国地名、国际组织名称C.未经各级地方政府批准,不得使用县级以上行政区划名称的全称或缩写D.不得使用行业名称或者商品的通用名称E.不得使用对国家、社会或公共利益有损害的名称

题目

在进行三级域名命名时有以下规定:()

A.未经国家有关部门的批准,不得使用含有“china”“chinese”、“national”等字样的域名

B.不得使用公共知晓的其他国家或地区名称、外国地名、国际组织名称

C.未经各级地方政府批准,不得使用县级以上行政区划名称的全称或缩写

D.不得使用行业名称或者商品的通用名称

E.不得使用对国家、社会或公共利益有损害的名称


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  • 第1题:

    某域服务器的计算机“Active Directory域名”为234.163.com则()。

    A.计算机“域”被命名为“163.com”“域名”为“234”

    B.计算机“名”被命名为“234”“域名”为“163.com”

    C.计算机“域”被命名为“234”“域名”为“163.com”

    D.计算机“域”被命名为“163.com”“域名”为“163”


    参考答案:C

  • 第2题:

    在计算机域名中,“COM”属于( )。

    A.顶级域名

    B.一级域名

    C.二级域名

    D.三级域名


    正确答案:C
    在计算机域名中,“COM”属于二级域名。

  • 第3题:

    域名系统的进行域名解析时有哪两种方式?并分别简述其工作原理和过程。


    DNS

  • 第4题:

    在域名地址www.hz.zj.cn中,cn是属于()。

    A.第一级域名

    B.第二级域名

    C.第三级域名

    D.第四级域名


    参考答案:A

  • 第5题:

    案例:
    以下是章老师的《域名与域名的管理》一课的教学片段。
    章老师首先介绍了域名的含义和作用,然后给出表1,让学生找规律,探索域名的构成及命名规则。

    学生发表各自的看法,用时5分钟。
    之后教师总结如下:
    (1)域名基本结构就是一个层级结构,层间用“.”分开,顶级域名在后,次级域名依次向前。
    (2)域名命名规则:(略)。
    接着。章老师引导学生以小组讨论的方式做了一个“编名字”的小游戏。
    小组讨论.完成以下任务:
    ①给一所新学校“红星高中”编写域名;
    ②给父母或亲戚开的一家新技术公司编写域名。
    章老师将学生编写的域名记录下来(如表2),并引导学生参照教材中的域名命名规则进行点评。

    问题:
    (1)请分析章老师设计“编名字”小游戏的意图。
    (2)如果你是章老师,请编写一段教师语言对表2中的域名进行点评。


    答案:
    解析:
    (1)主要测试学生是否掌握教学目标中的知识与技能目标,看大家能否理解域名的基本结构、命名规则,能否根据实际需要独立设计域名。 (2)第1组同学:我们首先看他们的域名结构都是没有问题的。而且大家对顶级域名的书写也没有问题。看来大家对域名结构掌握得都比较好。但是红星高中这里二级域名使用不恰当,红星高中是教育机构而不是商业组织,所以应该使用.edu而不是.com。另外新技术公司域名这里使用了汉字,虽然现在允许使用中文域名,但是不推荐。所以你们对域名命名规则、常见域名的意义理解得不够透彻。如果能在这两方面的知识进一步加深理解,就更好啦。
    第2组同学:我们首先看他们的域名结构也是没有问题的。红星高中的二级域名使用了.edu,对于新技术公司的二级域名使用了.com。说明他们对域名级别、常见域名.edu、.com掌握得比较好。但是在红星高中这里使用,是不符合域名命名规则的。所以如果能对域名命名规则再加深理解记忆就更完美啦。