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根据加德纳的智力理论,传统的智力测验不能测量哪种智力?()A.空间智力B.逻辑思维C.自知智力D.语言智力

题目
根据加德纳的智力理论,传统的智力测验不能测量哪种智力?()

A.空间智力

B.逻辑思维

C.自知智力

D.语言智力

相似考题

1.加德纳提出的全新的智力理论是()A.智力的因素理论B.智力的结构理论C.多元智能理论D.智力三元论

2.以下哪种理论支持智力作为创造力的子集()A、卡特尔的模型B、斯滕伯格和卢伯特的投资理论C、加德纳在多元智力理论D、吉尔福特的智力结构模型

3.IQ智力测验是（　　）影响的结果 A.多元智力理论 B.成功智力理论 C.传统智力理论 D.三元智力理论

4.加德纳的多元智力理论提到的智力有（ ）。A.语文智力B.数学智力C.社交智力D.自知智力

参考答案和解析
参考答案：C
更多“根据加德纳的智力理论,传统的智力测验不能测量哪种智力?() ”相关问题

  • 第1题：

    以下属于加德纳智力多元理论的智力成分有( )

    A.创造智力
    B.自知智力
    C.音乐智力
    D.社交智力

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    加德纳的多重智力理论对智力训练的启示是什么？
    加德纳的多重智力理论认为人的智力有七种能力，它们通常在一些人群身上出现，并概括出这些人所具有的品质，这些品质既可以选作为智力训练的具体目标，也可选作为智力训练的内容。
    ①语言符号能力。
    ②数理逻辑能力。
    ③视觉空间能力。
    ④音乐节奏能力。
    ⑤身体运动能力。
    ⑥人际关系能力。
    ⑦自我认识能力。
    略

  • 第3题：

    6、加德纳的多元智力理论不包括（）

    A．情绪智力

    B．自省智力

    C．自然智力 自然智力 自然智力

    D．音乐智力


    D

  • 第4题：

    在日常生活中，智力测验得分高的人并不一定事业成功。请用斯腾伯格的成功智力理论和加德纳的多元智力理论对这一现象加以分析。


    答案：
    解析：
    成功智力理论认为，成功智力是一种用以达到人生主要目标的智力。它包括分析性智力、创造性智力和实践性智为；三种智力是相对独立的。在日常生活中，智力测验得分高主要反映了分析性智力的水平，并不能反映创造性智力和实践性智力的水平。如果一个人只是分析性智力高，而创造性智力、实践性智力不高，不一定能取得事业上的成功。多元智力理论认为，智力是由语言智力、逻辑一数学智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、人际关系智力、自我认识智力等相对独立的智力成分组成。每种智力都是一个单独的功能系统。智力测验得分高主要反映了语言智力、逻辑一数学智力、空间智力的水平，并不能反映出其他智力水平。如果一个人要取得事业上的成功，仅有单一的智力是不够的，具有多种智力的结合更有利于取得事业上的成功。

  • 第5题：

    加德纳的多元智力理论不包括（）

    A．情绪智力

    B．自省智力

    C．自然智力 自然智力 自然智力

    D．音乐智力


    情绪智力

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