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新的新行为主义的代表理论有()A、班图拉的社会学习理论或观察学习理论B、托尔曼的认知行为主义C、米契尔的认知社会学习理论D、斯金纳的操作行为主义E、罗推尔的社会行为学习理论

题目

新的新行为主义的代表理论有()

A、班图拉的社会学习理论或观察学习理论

B、托尔曼的认知行为主义

C、米契尔的认知社会学习理论

D、斯金纳的操作行为主义

E、罗推尔的社会行为学习理论

相似考题

1.社会观察学习理论的代表人物是（ ）。A．斯金纳B．加涅C．托尔曼D．班杜拉

2.斯金纳是新行为主义学习理论的创始人。()

3.新的新行为主义的代表理论有班图拉的社会学习理论或观察学习理论、____和米契尔的认知社会学习理论等。A、罗推尔的社会行为学习理论B、托尔曼的认知行为主义C、赫尔的逻辑行为主义D、斯金纳的操作行为主义

4.行为主义基础理论不包括A、巴甫洛夫的经典条件反射理论B、桑代克的认知学习理论C、斯金纳的操作性条件反射理论D、班杜拉的社会学习理论

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  • 第1题：

    班杜拉的社会学习理论是（ ）。

    A．认知心理学的代表性理论

    B．传统行为主义代表性理论

    C．新行为主义代表性理论

    D．精神分析学派的代表性理论


    正确答案：C

  • 第2题：

    班杜拉的社会学习理论是（ ）的代表性理论。
    (A)新行为主义 (B)认知心理学
    (C)发生认识论 (D)精神分析论


    答案：A
    解析：
    班杜拉的社会学习理论是对传统的行为主义的继承和发展。社会学习理论坚 持行为主义的客观化立场，认为心理学研究的最终目的仍然在于说明、预测和控制行为，但 同时，这一理论也超越了传统行为主义的局限性，成为新行为主义的代表性理论。社会学习 理论的特点是：突破了传统行为主义的研究领域；探索认知和思维等心理活动在行为调节中 的作用；强调行为与认知的结合；突出主体的积极性和主动性;强调主体的自我调节作用。

  • 第3题：

    在行为主义的框架中发展起来的很有代表性的学习理论是（）

    • A、社会学习理论
    • B、目标设置理论
    • C、期望理论
    • D、认知主义学习理论

    正确答案:C

  • 第4题：

    简述斯金纳的新行为主义学习理论的主要观点。


    正确答案: （1）操作性条件反射
    （2）强化理论
    （3）教学机器与程序教学

  • 第5题：

    皮亚杰提出的学习理论是（）。

    • A、行为主义理论
    • B、社会学习理论
    • C、认知建构理论
    • D、操作性条件反射理论

    正确答案:C

  • 第6题：

    行为主义学习理论中经典性条件作用的代表人物是（）。

    • A、托尔曼
    • B、奥苏泊尔
    • C、巴甫洛夫
    • D、斯金纳

    正确答案:C

  • 第7题：

    社会观察学习理论的代表人物是（）

    • A、斯金纳
    • B、加涅
    • C、托尔曼
    • D、班杜拉

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    下列属于学习的联结-认知理论的是（）。
    A

    托尔曼认知目的说

    B

    班杜拉的观察学习理论

    C

    人本主义学习理论

    D

    布鲁纳的学习理论


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    社会观察学习理论的代表人物是（　　）。
    A

    斯金纳

    B

    加涅

    C

    托尔曼

    D

    班杜拉


    正确答案： A
    解析：
    斯金纳是操作性条件作用论的代表人物；加涅提出了学习层次分类和学习结果分类的理论；托尔曼提出了有关学习的认知地图理论；班杜拉是社会观察学习理论的代表人物。

  • 第10题：

    单选题
    新行为主义心理学家斯金纳提出了 ( )
    A

    成人学习理论

    B

    刺激一反应理论

    C

    社会学习理论

    D

    模仿理论


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    斯金纳把自己的行为主义称为（）
    A

    操作行为主义

    B

    目的行为主义

    C

    新行为主义

    D

    符号学习理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    强调学习即个体头脑内部认知结构的形成与改变的过程。这种观点是（）
    A

    行为主义的学习理论

    B

    人本主义的学习理论

    C

    社会观察的学习理论

    D

    认知心理学派的学习理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。

    A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

    B.桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论

    C.行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论

    D.联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论


    参考答案：A

  • 第14题：

    强调学习即个体头脑内部认知结构的形成与改变的过程。这种观点是（）

    A行为主义的学习理论

    B人本主义的学习理论

    C社会观察的学习理论

    D认知心理学派的学习理论


    D
    略

  • 第15题：

    行为主义学习理论的代表学说有（）

    • A、经典条件反射学说
    • B、操作条件反射学说
    • C、社会学习理论
    • D、认知-发现说

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    “学习即联接”这是（）的观点

    • A、认知学习理论
    • B、建构学习理论
    • C、观察学习理论
    • D、行为主义学习理论

    正确答案:D

  • 第17题：

    班杜拉的社会学习理论属于一种（）。

    • A、精神分析理论
    • B、认知心理学理论
    • C、认知发展理论
    • D、新行为主义理论

    正确答案:A

  • 第18题：

    行为主义的理论来源有（）

    • A、巴甫洛夫的经典条件作用理论论
    • B、斯金纳的操作性条件作用理论
    • C、斯金纳的社会学习理论
    • D、班杜拉的社会学习理

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是（）

    • A、行为主义的学习理论
    • B、人本主义的学习理论
    • C、社会观察的学习理论
    • D、认知心理派的学习理论

    正确答案:B

  • 第20题：

    问答题
    简述斯金纳的新行为主义学习理论的主要观点。

    正确答案： （1）操作性条件反射
    （2）强化理论
    （3）教学机器与程序教学
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    行为主义学习理论的代表学说有（）
    A

    经典条件反射学说

    B

    操作条件反射学说

    C

    社会学习理论

    D

    认知-发现说


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    行为主义学习理论中经典性条件作用的代表人物是（）。
    A

    托尔曼

    B

    奥苏泊尔

    C

    巴甫洛夫

    D

    斯金纳


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    皮亚杰提出的学习理论是（）。
    A

    行为主义理论

    B

    社会学习理论

    C

    认知建构理论

    D

    操作性条件反射理论


    正确答案： B
    解析： 皮亚杰提出了认知发展理论，也可称为认知建构理论。

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