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体育不能促进个性形成与发展。()

题目

体育不能促进个性形成与发展。()

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1.所谓“更有价值的知识”,是指()。A、对学生素质形成的知识。B、对学生个性发展的知识。C、对学生素质形成、个性发展的知识。D、对学生素质形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识。

2.儿童家庭教育的任务是促进儿童身体的健康发展,促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成( )。A、促进儿童认知能力的发展B、促进儿童情绪、情感的发展C、促进儿童良好个性的形成和社会性的发展D、促进儿童审美能力的发展

3.所谓“通过体育进行的社会化”，是指由于参加体育运动，掌握体育的价值、规范，培养社会角色，发展身体，促进个性形成与发展的个体社会化过程。()

4.简述影响个性形成与发展的因素。

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  • 第1题：

    体育中促进个性形成与发展的方法有().

    A、设定阶段目标，强调反复持续的努力

    B、采用练习、测验、比赛的循环方式

    C、通过群体活动促进个性的形成与发展

    D、尊重自主性与创造性


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    体育游戏促进儿童社会性发展表现在()的发展。

    A.交往能力

    B.学前儿童自我意识

    C.促进儿童身体

    D.促进学前儿童良好个性意志品质


    参考答案：ABD

  • 第3题：

    体育在人的社会化过程中发挥着重要功能。其中，包括_______。

    A．传授生活技术和技能

    B．有助于社会角色的习得

    C．培养社会规范、形成社会价值观

    D．促进个性的形成与发展


    传授生活技术和技能;有助于社会角色的习得;培养社会规范、形成社会价值观;促进个性的形成与发展

  • 第4题：

    体育中促进个性形成与发展的因素有().

    A、智力因素

    B、群体约束

    C、体力因素

    D、环境因素


    参考答案：B

  • 第5题：

    班级与小学生的个性发展主要包括()。

    A、班级生活促使儿童学习一种全新的社会规范

    B、班级生活促进儿童自我意识发展，从而促进小学生个性发展

    C、班级生活促进小学生兴趣发展，从而促进个性发展

    D、班级生活促进小学生交往的发展，从而促进个性发展


    参考答案：BCD

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