A含Fe3+多
B过氧化氢酶易发挥作用
C含的酶的种类多
D过氧化氢酶多且活性强
第1题:
硫胺素含量丰富的食物是
A.动物肝脏、鱼肝油、禽蛋
B.谷类、豆类和干果类
C.新鲜的蔬菜、水果
D.海带、紫菜
E.动物肝脏、动物血
第2题:
A.肌肉
B.皮肤
C.肝脏
D.眼睛
第3题:
第4题:
含维生素D丰富的食物有()
第5题:
制作果泥最好选用()
第6题:
要观察细胞中的线粒体,应选取下列哪种实验材料?()
第7题:
富含碘的食物包括()。
第8题:
新鲜蔬菜
动物肝脏
动物血
瘦肉
以上都不是
第9题:
粗粮、米面
动物肝脏、鱼、瘦肉
海带、紫菜等海产品
大豆及豆制品
新鲜蔬菜
第10题:
第11题:
淡水鱼
全谷
动物肝脏
新鲜蔬菜
水果
第12题:
HMGCoA还原酶
HMGCoA合成酶
HMGCoA裂解酶
琥珀酰CoA转硫酶
琥珀酸脱氢酶
第13题:
A.新鲜果蔬
B.禽蛋
C.鱼肝油
D.动物肝脏
第14题:
金黄葡萄球菌血浆凝固酶试验选用的是
A、1∶4新鲜兔血浆1ml
B、1∶10新鲜兔血浆0.5ml
C、1∶5新鲜兔血浆0.5ml
D、1∶4新鲜兔血浆0.5ml
E、1∶5新鲜兔血浆1.5ml
第15题:
与验证酶的高效性成功与否关系不大的是()
A试管是否干净
B肝脏是否新鲜
C卫生香是否点燃
D是否有对比实验
第16题:
严重肝脏疾病伴有凝血因子缺乏出血患者输血宜首选()
第17题:
材料: 教学内容:酶的发现和高效性。 实验:比较过氧化氢酶和3价铁离子的催化效率。 教师活动:分组实验比较与3价铁离子肝脏研磨液对过氧化氢的作用。启发学生观察实验,分析得出肝脏研磨液中存在某种物质,其催化效率比3价铁离子高,从而引出酶的存在及特性。 学生活动:人人动手实验,仔细观察实验现象,积极思考产生该现象的原因。并由此推测酶与一般的化学催化剂相比具有哪些相同和不同的特点。通过对“比较过氧化氢酶和3价铁离子的催化效率”实验的观察和分析,以及前后的联系,大部分学生能得出实验结论:酶具有高效性。 根据上述材料,回答问题: (1)上述材料中的教师教学使用了哪种教学策略?试对其进行评析。(2)结合以上材料说说这种教学策略的特征有哪些?
第18题:
肝脏不能利用(),是因为缺乏乙酰乙酰硫激酶和琥珀酰CoA转硫酶酶。
第19题:
肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了()
第20题:
新鲜果蔬
鱼肝油
动物肝脏
禽蛋
第21题:
试管是否干净
肝脏是否新鲜
卫生香是否点燃
是否有对比实验
第22题:
冷冻的动物肝脏
新鲜的发菜
幼嫩的植物叶片
新鲜的动物肝脏
第23题:
含Fe3+多
过氧化氢酶易发挥作用
含的酶的种类多
过氧化氢酶多且活性强