niusouti.com
更多“校园文化的基本形态：”相关问题
-
第1题：
校园文化建设是学校发展的保证．根据所呈现的形态进行分类．校园文化可分为显性文化和隐性文化。下列选项中，不属于校园显性文化的是（）。A.班级人际关系
B.校园建筑
C.校园仪式
D.制度答案：A解析：班级人际关系是无意识建立起来的文化，没有计划性，因此属于隐性文化。 -
第2题：
校园文化形态被分为以下哪几个方面（）
- A、校园物质文化；
- B、校园行为文化；
- C、校园制度文化；
- D、校园精神文化
正确答案:A,B,C,D -
第3题：
构建和谐校园文化的总体要求、基本理念、基本任务？
正确答案: 1.总体要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义先进文化的前进方向，遵循文化发展规律，借鉴吸收人类文明有益成果，以实施科学文化素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，加强管理，注重积累，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，不断满足大学生日益增长的精神文化需求，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力，使高等学校称为发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。
2.基本理念：
（1）以人为本；
（2）求实创新；
（3）明礼诚信；
（4）文化活力；
3.基本任务：
（1）建设校园政治文化是灵魂；
（2）建设校园道德文化是基础；
（3）建设校园学术文化是核心；
（4）校园文体活动是助推； -
第4题：
简述构建和谐校园文化的总体要求、基本理念、基本任务。
正确答案: 总体要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义先进文化的前进方向，遵循文化发展规律，借鉴吸收人类文明有益成果，以实施科学文化素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，加强管理，注重积累，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，不断满足大学生日益增长的精神文化需求，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力，使高等学校称为发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。
基本理念：
1.以人为本；
2.求实创新；
3.明礼诚信；
4.文化活力；
基本任务：
1.建设校园政治文化是灵魂；
2.建设校园道德文化是基础；
3.建设校园学术文化是核心；
4.校园文体活动是助推。 -
第5题：
校园文化包括：（）、（）（校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次）和（）与（）。
正确答案:校园物质文化；校园精神文化；校园组织；制度文化 -
第6题：
校园文化的基本形态：
正确答案: 精神文化、物质文化、制度文化、行为文化 -
第7题：
关于校园文化，以下说法正确的是（）。
- A、校风是校园文化的一部分
- B、学校的制度文化是校园文化的核心
- C、学校的绿化与美化属于校园文化
- D、学校的教学设施也是校园文化的一部分
正确答案:A,C,D -
第8题：
校园文化是高校思政教育的基本途径之一。
正确答案:正确 -
第9题：
填空题校园文化包括：（）、（）（校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次）和（）与（）。正确答案： 校园物质文化,校园精神文化,校园组织,制度文化解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题构建和谐高校校园文化的基本任务：正确答案： （1）建设校园政治文化是灵魂；
（2）建设校园道德文化是基础；
（3）建设校园学术文化是核心
（4）校园文体活动是助推。解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题基本的校内资源包括校园文化资源和校园人力资源。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题构建和谐校园文化的总体要求、基本理念、基本任务？正确答案： 1.总体要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义先进文化的前进方向，遵循文化发展规律，借鉴吸收人类文明有益成果，以实施科学文化素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，加强管理，注重积累，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，不断满足大学生日益增长的精神文化需求，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力，使高等学校称为发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。
2.基本理念：
（1）以人为本；
（2）求实创新；
（3）明礼诚信；
（4）文化活力；
3.基本任务：
（1）建设校园政治文化是灵魂；
（2）建设校园道德文化是基础；
（3）建设校园学术文化是核心；
（4）校园文体活动是助推；解析： 暂无解析 -
第13题：
简述校园文化形成过程的基本特。
正确答案: A.是一种对原有文化的传承与改造的过程；
B.是一种由文化主体不断创造、承载和发展的过程；
C.是一种不断获得上级表扬和肯定的过程；
D.是一种对文化构成要素进行充分整合的过程。 -
第14题：
校园文化的呈现形态主要有哪几种方式？（）
- A、“显形”形态；
- B、“直接”形态；
- C、“隐形”形态；
- D、“间接”形态
正确答案:A,C -
第15题：
校园文化的基本形态有哪些？
正确答案: 精神文化、物质文化、制度文化、行为文化 -
第16题：
构建和谐高校校园文化的基本任务：
正确答案: （1）建设校园政治文化是灵魂；
（2）建设校园道德文化是基础；
（3）建设校园学术文化是核心
（4）校园文体活动是助推。 -
第17题：
简述校园文化的基本形态。
正确答案: （1）校园精神文化：思维方式、价值体系、道德规范、心里氛围、思想观念。
（2）校园物质文化：教学、科研、生活、环境、设施。
（3）校园制度文化：组织管理制度、教学管理制度、人事管理制度，生活行为管理制度。
（4）校园行为文化：一方面直接体现了校园文化，一方面为校园文化提供了载体。 -
第18题：
简述校园文化的基本构成。
正确答案:校园文化是学校文化的缩影，是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。按照不同的层次和标准，可以再细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化等。
（1）学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。学校物质文化有两种：一是学校环境文化；二是设施文化。
（2）学校精神文化（观念文化）是校园文化的核心。
（3）学校制度文化（规范文化）主要指保证学校运行的组织形态、规章制度和角色规范。 -
第19题：
高校学校校园文化的基本特征（）。
- A、创新性
- B、超前性
- C、高雅性
- D、多样性
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
问答题校园文化的基本形态：正确答案： 精神文化、物质文化、制度文化、行为文化解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述构建和谐校园文化的总体要求、基本理念、基本任务。正确答案： 总体要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义先进文化的前进方向，遵循文化发展规律，借鉴吸收人类文明有益成果，以实施科学文化素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，加强管理，注重积累，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，不断满足大学生日益增长的精神文化需求，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力，使高等学校称为发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。
基本理念：
1.以人为本；
2.求实创新；
3.明礼诚信；
4.文化活力；
基本任务：
1.建设校园政治文化是灵魂；
2.建设校园道德文化是基础；
3.建设校园学术文化是核心；
4.校园文体活动是助推。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述校园文化的基本形态。正确答案： （1）校园精神文化：思维方式、价值体系、道德规范、心里氛围、思想观念。
（2）校园物质文化：教学、科研、生活、环境、设施。
（3）校园制度文化：组织管理制度、教学管理制度、人事管理制度，生活行为管理制度。
（4）校园行为文化：一方面直接体现了校园文化，一方面为校园文化提供了载体。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题关于校园文化，以下说法正确的是（）。A校风是校园文化的一部分
B学校的制度文化是校园文化的核心
C学校的绿化与美化属于校园文化
D学校的教学设施也是校园文化的一部分
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题校园文化的基本形态有哪些？正确答案： 精神文化、物质文化、制度文化、行为文化解析： 暂无解析