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与教师的政治义务和法律义务相比较，教师道德义务对人的行为和道德选择有以下特点A. 教师道德义务不与谋求个人权利和报偿相联系或相对应 B. 教师道德义务与谋求个人权利和报偿具有相联系或相对应的关系； C. 教师道德义务具有强制性 D. 教师道德义务是教师自觉自愿履行的

题目
与教师的政治义务和法律义务相比较，教师道德义务对人的行为和道德选择有以下特点

A. 教师道德义务不与谋求个人权利和报偿相联系或相对应
B. 教师道德义务与谋求个人权利和报偿具有相联系或相对应的关系；
C. 教师道德义务具有强制性
D. 教师道德义务是教师自觉自愿履行的
相似考题

1.教师在教育劳动中,履行对学生、对教育事业的道德义务时,对自己所承担的道德责任的内心道德感知和行为的自我评价,这是指()A.教师良心B.教师德性C.教师道德D.教师责任

2.下列说法不正确的是A. 教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情 B. 教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的； C. 教师在履行道德义务之后获得的赞扬. 权利和报偿是行为的结果，而不是教师行为选择的动机 D. 教师履行道德义务，往往以或多或少的自我牺牲为前提

3.教师道德原则的核心是A. 正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系 B. 正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系； C. 正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系 D. 正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系

4.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是A. 良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴 B. 良心是义务的内化形式； C. 义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任 D. 教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的

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  • 第1题：

    教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是

    A. 教师道德他律
    B. 教师道德自律；
    C. 教师道德自律与他律统一
    D. 教师道德义务向良心的转化

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第2题：

    下列说法不正确的是

    A. 荣誉作为对道德行为的社会价值作出的公认的评价，是客观的
    B. 教师道德荣誉必须以履行道德义务为前提；
    C. 教师的荣誉观一般只受到教师的特点和社会价值的影响，不受到来自集体原则的影响
    D. 教师道德荣誉是激发其履行道德义务的动力

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    下列属于教师道德范畴的有

    A. 道德义务
    B. 道德良心
    C. 道德公正
    D. 教师荣誉

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第4题：

    区分教师道德与其他职业道德的根本标志是

    A. 教师道德规范
    B. 教师道德原则
    C. 教师道德义务
    D. 道德良心

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    在师德规范体系中处于主导地位的是

    A. 教师道德原则
    B. 教师道德义务
    C. 教师道德规范
    D. 教师道德义务

    答案：A
    解析：

  • 第6题：

    下列不属于教师道德行为特征的是

    A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
    B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识；
    C. 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
    D. 教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

    答案：D
    解析：

  • 第7题：

    与教师的政治义务和法律义务相比较，教师道德义务对人的行为和道德选择有以下特点（）。

    • A、教师道德义务不与谋求个人权利和报偿相联系或相对
    • B、教师道德义务与谋求个人权利和报偿具有相联系或相对应的关系
    • C、教师道德义务具有强制性
    • D、教师道德义务是教师自觉自愿履行的

    正确答案:A,D

  • 第8题：

    教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）

    • A、教师道德他律
    • B、教师道德自律
    • C、教师道德自律与他律统一
    • D、教师道德义务向良心的转化

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    下列说法不正确的是（）。 

    • A、教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情
    • B、教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的
    • C、教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果，而不是教师行为选择的动机
    • D、教师履行道德义务，往往以或多或少的自我牺牲为前提

    正确答案:B

  • 第10题：

    关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。 

    • A、良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴
    • B、良心是义务的内化形式
    • C、义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任
    • D、教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的

    正确答案:C

  • 第11题：

    单选题
    在师德规范体系中处于主导地位的是（）
    A

    教师道德原则；

    B

    教师道德义务；

    C

    教师道德规范；

    D

    教师道德义务


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列说法不正确的是()。
    A

    教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情

    B

    教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的

    C

    教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果，而不是教师行为选择的动机

    D

    教师履行道德义务，往往以或多或少的自我牺牲为前提


    正确答案： B
    解析： “义务”一词有两层含义，包括：（1）与权利相对。指政治上、法律上、道义上应尽的责任。（2）不要报酬的。无论是哪层含义，“义务”都不是与谋求个人权利或报偿相对应的，选项B的说法错误，所以本题的正确答案为B。

  • 第13题：

    体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是

    A. 道德义务
    B. 道德权利
    C. 道德价值目标
    D. 道德良心

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    教师道德的灵魂是

    A. 教师道德原则
    B. 教师道德义务
    C. 教师道德良心
    D. 教师道德品质

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    教师道德情感可以和其道德认识结合在一起，增强或减弱教师履行某种道德义务的道德意志


    答案：对
    解析：

  • 第16题：

    从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是

    A. 教师道德公正
    B. 教师道德品质；
    C. 教师道德良心
    D. 教师道德义务

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第17题：

    体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是

    A. 道德义务
    B. 道德权利
    C. 道德价值目标
    D. 道德良心

    答案：D
    解析：

  • 第18题：

    在师德规范体系中处于主导地位的是（）

    • A、教师道德原则；
    • B、教师道德义务；
    • C、教师道德规范；
    • D、教师道德义务

    正确答案:A

  • 第19题：

    在市场经济条件下，履行教师道德义务应该以获得权利和报偿为前提。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    教师道德原则的核心是（） 

    • A、正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系
    • B、正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系
    • C、正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系
    • D、正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系

    正确答案:C

  • 第21题：

    下列不属于教师道德行为特征的是（）。

    • A、教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
    • B、教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识
    • C、教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
    • D、教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

    正确答案:D

  • 第22题：

    多选题
    教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）
    A

    教师道德他律

    B

    教师道德自律

    C

    教师道德自律与他律统一

    D

    教师道德义务向良心的转化


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    在市场经济条件下，履行教师道德义务应该以获得权利和报偿为前提。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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