3.高等教育体制
第1题:
第2题:
我国在高度的计划经济体制下,企业追求()最大化。
第3题:
高等教育体制是关于国民高等教育事业基本组织制度的总称。
第4题:
我国所有的高等学校均执行《高等学校会计的制度》
第5题:
对某市高等学校科研所进行调查,统计总体是()
第6题:
我国高等教育体制改革的目标是要改变以下弊端()。
第7题:
在计划经济下,我国高等教育体制所具有的特点有()。
第8题:
第一次明确提出了“扩大高等学校的办学自主权”,并开始了高等教育体制改革,是在()。
第9题:
A某市高等学校科研所进行调查,统计总体是()。
第10题:
国家所有化
决策与管理权高度集中
对高等教育计划控制
对高等教育行政干预
第11题:
简政放权
举办者、管理者和办学者职责分明
“一主多元”的高等教育办学模式
成本分担
第12题:
1950年
1952年
1956年
1961年
第13题:
第14题:
我国高等教育体制改革的目标有()。
第15题:
《中华人民共和国高等学校章程草案》是在()颁布试行的。奠定了我国高等教育体制的基础。
第16题:
按照我国现行的教育体制,省级教育行政机关主管()
第17题:
政治制约着高等教育体制。
第18题:
德国和法国属于集中型高等教育体制。
第19题:
在我国高等教育体制中,()
第20题:
有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()。
第21题:
第22题:
带有一定的市场经济特点
带有一定的计划经济特点
带有浓厚的行政化色彩
不确定
第23题:
基础教育
职业教育
特殊教育
高等教育