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参考答案和解析
答案:
解析:
思想政治教育的原则就是教育者对受教育者进行思想政治教育的准则,是思想政治教育过程的规律性反应。高校思想政治教育的原则,必须遵循和依据党的教育方针、培养目标和大学生的身心发展特征,具体包括以下几个方面:
(1)方向性原则
社会主义方向性是我国高校思想政治教育的根本要求,也是思想政治教育的根本目的。为此,教育者必须坚定不移地用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论教育学生,把明确的社会主义方向作为开展各种教育活动的首要前提。
(2)疏导性原则
疏导包括疏通与引导两方面:一方面要广开言路,让受教育者畅所欲言;另一方面,对各种不同的思想和言论加以积极的引导。
(3)理论联系实际原则
思想政治教育是系统的政治理论教育与社会实践活动相结合的教育过程,只有理论联系实际,才能使学生思想政治教育工作开展得有说服力和吸引力。
(4)教育与自我教育相结合的原则
学生既是教育的对象又是教育的主体,教育和自我教育构成了思想政治教育活动中紧密相连、相互制约、相互促进的两个方面。
(5)统一要求与个性化结合原则在保证社会对人才的基本要求的同时,注意保持受教育者个性的多样化。
更多“简述高校思想政治教育的原则。”相关问题
  • 第1题:

    论述高校思想政治教育队伍建设的内容及加强学生思想政治教育队伍建设的措施。


    答案:
    解析:
    (1)高校思想政治教育队伍建设的内容
    ①思想建设。加强思想政治教育队伍的思想建设的内容有:提高对思想政治教育重要性的认识;提高思想和业务素质,增强事业心和责任感。
    ②组织建设。加强思想政治教育队伍的组织建设的内容有:重视思想政治教育者的选拔,包括专职思想政治教育工作者的选拔和兼职思想政治教育工作者的选拔;注重高校思想政治教育者的培养和提高,主要方式有:脱产进修、在职培训、业余进修和开展科学研究等。
    (2)加强学生思想政治教育队伍建设的措施
    ①强化学科研究。要在实践中探索学生思想政治教育的规律、原则和方法,不断充实新思想、新内容和新方法,加强思想政治教育学科建设。同时,培养和造就一批有真才实学、有实际工作经验的思想政治教育学科带头人和优秀的思想政治教育专家。
    ②完善管理体系。对学生思想政治教育队伍的管理,既要体现日常思想政治教育与管理的特点,又要体现教学与科研的特点,完善的管理体系对开展思想政治教育工作意义重大。
    ③优化队伍结构。首先,应完善专兼职相结合的思想政治教育队伍管理制度;其次,应使专兼职思想政治教育工作者做到互通有无、互相指导、相得益彰;再次,不断优化思想政治教育队伍的学历、年龄结构。
    ④讲究量才使用。对基础理论和政治理论水平较高的思想政治教育工作者,应重点支持其进行理论研究并引导其以理论指导实际工作;对一般工作者,要力求培养一批作风扎实、勤于奉献、乐于本职工作的骨干;对新上岗的工作者,要进行重点培养。
    ⑤政策落实到位。应在各级思想政治教育工作者的职务评定、晋升、工资待遇等方面与教学、科研教师同等对待,切实关心其工作和生活。
    ⑥改革工作方式。各级思想政治教育工作者要集思广益,改变集中的、突击式、运动式的工作方式,采取灵活多样、长短期结合的方法,以提高工作效益。附录试卷结构、标准样卷及参考答案试卷结构试卷结构试卷总分:100分考试时间:150分钟试卷题型比例:选择题30%,填空题10%,筒答题30%,论述题30%认知层次比例:识记25%,理解55%,运用20%。

  • 第2题:

    简述高校思想政治教育的方法。


    答案:
    解析:
    高校思想政治教育的方法多种多样,主要包括以下几种:
    (1)调查研究法
    调查研究法是指收集事实、数据,占有材料,熟悉情况,并从现象中寻求本质,从经验中推导出理论的方法。
    (2)说理启迪法
    说理启迪法就是通过摆事实、讲道理,启发引导教育对象,以理服人的教育方法。
    (3)情感交流法
    情感交流法是通过情感交流触发学生的情感体验,唤起他们自我教育的主动性,促使他们在相互信赖、彼此尊重的基础上,将正确的认识转化为自觉行动的教育方法。
    (4)榜样教育法
    榜样教育法是用他人的良好行为作为榜样来启发、激励青年学生的方法。它通过将一定的社会行为规范和准则的具体化和人格化来起作用,用具体的人或事来感染学生。
    (5)参观访问法参观访问法是指利用社会大课堂,有目的地组织学生对典型的事物进行实地观察,对典型的人物进行采访,从而帮助学生了解社会、扩大视野、树立正确的思想观念的方法。

  • 第3题:

    实践高校思想政治教育的途径和方法是什么?


    正确答案: (1)充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用
    (2)努力拓展新形势下大学生思想政治育的有效途径:
    ①深入开展社会实践;
    ②大力建设校园文化;
    ③主动占领网络思想政治教育新阵地;
    ④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;
    ⑤努力解决大学生的实际问题;
    (3)充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用
    ①发挥党的政治优势和组织优势,做好大学生的思想政治教育工作;
    ②发挥共青团和学生组织作用,推进大学生思想政治教育;
    ③依托班级、社团等组织形式,开展大学生思想政治教育;
    (4)大力加强大学生思想政治教育工作队伍的建设
    (5)努力营道大学生思想政治教育工作的良好社会环境
    (6)切实加强对大学生思想政治教育工作的领导

  • 第4题:

    简述高校思想政治教育如何发挥大学生的主体意识。


    正确答案: (1)强化主体意识,实现自我教育和管理
    将学生放在主体位置,了解并满足学生切实需要,让学生积极主动参与到思想政治教育双向活动中来。提高大学生的主体意识,才能充分发挥其自我教育、自我管理的作用,增强其对自身发展的责任感和自觉性,从而选择性地接受外界知识和影响,并将其内化为内在品质,进而达到提高素质、完善人格、发展能力的目的。
    (2)充分利用新媒体,拓展思想政教育新途径
    发挥新媒体乐于被大学生群体接受这一优势,将思想政治教育融入其中。充分利用两微一端等在大学生群体中普遍应用的多媒体手段,形成宣传教育互动平台,拉近与学生的距离,同时实现信息传递的方便快捷。
    (3)打造互动式课堂,提高学生自主参与度
    课堂教学是思想政治教育的主渠道。随着全球化和信息化时代的到来,社会的开放性和交互性空前广泛,大学生群体的思维方式和行为表现也在不断地发生变化,要分利用现代教育手段,采用情景剧、辩论赛、小品、演讲、微电影等喜闻乐见的课堂方式,调动学生的积极性,使单向式、灌输式、被动式课堂向互动式、渗透式、主动式课堂转变,紧跟时代脉搏,抓住社会热点,关注热门词汇,提高学生参与率,使思想政治教育理论课的成效得到提升。
    (4)以社会实践为载体,发挥学生主观能动性
    社会实践是大学生认识社会、了解社会、服务社会、培养社会责任感和民族认同感的主要方式,是加强思想政治教育学生主体性的有效途径,是实践性和教育性的有机统一。素质拓展、社会调查、志愿服务、岗位体验、实习实训等,都可以使学生发挥自身主观能动性,将理论应用于实践中,增强运用知识解决实际问题的能力,满足自我实现的需求,激发责任感和使命感。
    (5)实施激励引导,加强学生自我教育能力
    大学生思想政治教育的最终目的应该是受教育者在教育者的引导下,将社会要求的思想道德“内化”为自身的道德情感,进而“外化”为合乎社会发展要求的道德行为,要想实现这一目的,大学生的自我教育不容忽视。要给予正确的激励和引导,保证自我教育的主动性,通过开展丰富多彩的活动、搭建沟通交流的平台,拓展自身素质,实现自我教育和集体教育的统一,从而达到道德内化和行为外化的目标。

  • 第5题:

    简述高校思想政治教育工作对老师的要求。


    正确答案:教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

  • 第6题:

    简述思想政治教育的原则。


    正确答案: ①坚持教书与育人相结合
    ②坚持教育与自我教育相结合
    ③坚持政治理论教育与社会实践相结合
    ④坚持解决思想间题与解决实际间题相结合
    ⑤坚持教育与管理相结合
    ⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合

  • 第7题:

    简述高等学校思想政治教育的疏导性原则的内涵。


    正确答案:所谓疏导,包括疏通和引导两个方面。一方面要广开言路,让受教育者畅所欲言,把各种意见和心里话说出来,集中大家的智慧;另一方面要对各种不同的思想和言论进行说服教育,用各种形式和方法加以积极的引导。

  • 第8题:

    疏导性原则是高校思想政治教育原则之一。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    高校思想政治教育队伍的建设包括()和()。


    正确答案:思想建设;组织建设

  • 第10题:

    问答题
    简述思想政治教育的原则。

    正确答案: ①坚持教书与育人相结合;
    ②坚持教育与自我教育相结合;
    ③坚持政治理论教育与社会实践相结合;
    ④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;
    ⑤坚持教育与管理相结合;
    ⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述学生日常思想政治教育的基本原则。

    正确答案: (1)教育引导与行政管理相结合合,以教育引导为主。
    (2)显性教育与隐性教育相结合,以隐性教有为主。
    (3)外在教育与自我教育相结合,以自我教育为主。
    (4)正面教育与反面教育相结合,以正面教育为主。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何实践高校思想政治教育的途径和方法?

    正确答案: (1)充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用
    (2)努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径
    ①深入开展社会实践
    ②大力建设校园文化
    ③主动占领网络思想政治教育新阵地
    ④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育
    ⑤努力解决大学生的实际问题
    (3)充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用
    ①发挥党的政治优势和组织优势,做好大学生的思想政治教育工作
    ②发挥共青团和学生组织作用,推进大学生思想政治教育
    ③依托班级、社团等组织形式,开展大学生思想政治教育
    (4)大力加强大学生思想政治教育工作队伍的建设
    (5)努力营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境
    (6)切实加强对大学生思想政治教育工作的领导
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    论述高校思想政治教育的内容。


    答案:
    解析:
    高校思想政治教育内容是根据高校思想政治教育的根本目标、任务和大学生的成长规律、思想发展特点及高等教育的发展规律而确定的。一般将高校思想政治教育的内容分为以下几类:
    (1)系统的思想政治教育内容
    系统的思想政治教育内容就是把思想政治教育作为一个完整的教育内容,有计划、有目的地按照这一内容本身的知识结构序列传授给学生。系统教育主要是通过正式的课程教学进行的。
    (2)日常的思想政治教育内容
    日常的思想政治教育内容一般是根据国内外形势发展的需要,学生的思想实际,结合每年的纪念节日或校内发生的有意义的事例,确立教育内容,进行某一方面的专题教育,主要采取形势报告、专题讲座、文艺演出的方式开展。
    (3)按阶段安排的思想政治教育内容
    高校思想政治教育工作必须有针对性地、科学地安排思想政治教育内容,不同阶段有不同的侧重点。

  • 第14题:

    高校思想政治教育如何发挥大学生的主体意识。


    正确答案: (-)强化主体意识,实现自我教育和管理;
    (二)充分利用新媒体,拓展思想政教育新途径;
    (三)打造互动式课堂,提高学生自主参与度;
    (四)以社会实践为载体,发挥学生主观能动性;
    (五)实施激励引导,加强学生自我教育能力。

  • 第15题:

    简述高校思想政治教育工作中的党委工作与党员发展。


    正确答案: 高校党委对学校工作实行全面领导,承担管党治党、办学治校主体责任,把方向、管大局、作决策、保落实。要加强高校党的基层组织建设,创新体制机制,改进工作方式,提高党的基层组织做思想政治工作能力。
    要做好在高校教师和学生中发展党员工作,加强党员队伍教育管理,使每个师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党。

  • 第16题:

    下列不属于高校思想政治教育的原则是()。

    • A、方向性原则
    • B、疏导性原则
    • C、理论联系实际原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:D

  • 第17题:

    辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的()。


    正确答案:组织者、实施者和指导者

  • 第18题:

    简述学生日常思想政治教育的基本原则。


    正确答案: (1)教育引导与行政管理相结合合,以教育引导为主。
    (2)显性教育与隐性教育相结合,以隐性教有为主。
    (3)外在教育与自我教育相结合,以自我教育为主。
    (4)正面教育与反面教育相结合,以正面教育为主。

  • 第19题:

    在高校思想政治教育的原则中,在保证社会对人才的基本要求的同时,注意保持受教育者个性的多样化是()原则。


    正确答案:统一要求与个性化结合

  • 第20题:

    简述高等学校思想政治教育原则体系及各原则的精神实质。


    正确答案: 思想政治教育的原则就是教育者对被教育者进行思想政治教育的准则,是思想政治教育过程中的规律性的反应。高校思想政治教育的原则,必须遵循和依据党的教育方针、培养目标和大学生的身心特点和规律。
    1、方向性原则:社会主义方向性是我国高校思想教育的根本要求,也是思想政治教育的根本目的。坚持这一原则,就要求教育者坚定不移地用共产主义思想教育学生。坚持共产主义方向性与改革的实际需要相结合,关键的一条是观念的变革。
    2、疏导性原则:所谓疏导,包括疏通和引导两个方面。一方面要广开言路,让受教育者畅所欲言,把各种意见和心里话说出来,集中大家的智慧;另一方面要对各种不同的思想和言论进行说服教育,用各种形式和方法加以积极的引导。
    3、理论联系实际原则:思想政治教育既要重视进行系统的政治理论教育,又要通过社会实践活动进行教育;既要提高受教育者的思想认识,又要求受教育者响应实践行动,把认识和实践,思想和行动统一起来。正确处理理论和实践的关系才能符合学生思想品德形成的需要。
    4、教育与自我教育相结合的原则:自我教育是指学生为了形成良好的思想道德品质,通过内部因素而自觉进行的思想转化和行为控制的活动。学生既是教育的对象,有事教育的主体。教育者施教的最终目的一定要通过学生自身的思想矛盾运动来实现。因此,教育和自我教育构成了思想政治教育活动中紧密相连、相互制约、相互促进的两方面。
    5、统一要求与个性化结合原则:在保证社会对人才的基本要求的同时,要注意保持受教育者个性的多样化。思想政治教育决不能理解为要求千人一面,而是要求人们的思想观念和个性素质在满足基本要求下丰富多样。

  • 第21题:

    问答题
    简述高校思想政治教育工作中的党委工作与党员发展。

    正确答案: 高校党委对学校工作实行全面领导,承担管党治党、办学治校主体责任,把方向、管大局、作决策、保落实。要加强高校党的基层组织建设,创新体制机制,改进工作方式,提高党的基层组织做思想政治工作能力。
    要做好在高校教师和学生中发展党员工作,加强党员队伍教育管理,使每个师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述高校思想政治教育工作对老师的要求。

    正确答案: 教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述高校思想政治教育如何发挥大学生的主体意识。

    正确答案: (1)强化主体意识,实现自我教育和管理
    将学生放在主体位置,了解并满足学生切实需要,让学生积极主动参与到思想政治教育双向活动中来。提高大学生的主体意识,才能充分发挥其自我教育、自我管理的作用,增强其对自身发展的责任感和自觉性,从而选择性地接受外界知识和影响,并将其内化为内在品质,进而达到提高素质、完善人格、发展能力的目的。
    (2)充分利用新媒体,拓展思想政教育新途径
    发挥新媒体乐于被大学生群体接受这一优势,将思想政治教育融入其中。充分利用两微一端等在大学生群体中普遍应用的多媒体手段,形成宣传教育互动平台,拉近与学生的距离,同时实现信息传递的方便快捷。
    (3)打造互动式课堂,提高学生自主参与度
    课堂教学是思想政治教育的主渠道。随着全球化和信息化时代的到来,社会的开放性和交互性空前广泛,大学生群体的思维方式和行为表现也在不断地发生变化,要分利用现代教育手段,采用情景剧、辩论赛、小品、演讲、微电影等喜闻乐见的课堂方式,调动学生的积极性,使单向式、灌输式、被动式课堂向互动式、渗透式、主动式课堂转变,紧跟时代脉搏,抓住社会热点,关注热门词汇,提高学生参与率,使思想政治教育理论课的成效得到提升。
    (4)以社会实践为载体,发挥学生主观能动性
    社会实践是大学生认识社会、了解社会、服务社会、培养社会责任感和民族认同感的主要方式,是加强思想政治教育学生主体性的有效途径,是实践性和教育性的有机统一。素质拓展、社会调查、志愿服务、岗位体验、实习实训等,都可以使学生发挥自身主观能动性,将理论应用于实践中,增强运用知识解决实际问题的能力,满足自我实现的需求,激发责任感和使命感。
    (5)实施激励引导,加强学生自我教育能力
    大学生思想政治教育的最终目的应该是受教育者在教育者的引导下,将社会要求的思想道德“内化”为自身的道德情感,进而“外化”为合乎社会发展要求的道德行为,要想实现这一目的,大学生的自我教育不容忽视。要给予正确的激励和引导,保证自我教育的主动性,通过开展丰富多彩的活动、搭建沟通交流的平台,拓展自身素质,实现自我教育和集体教育的统一,从而达到道德内化和行为外化的目标。
    解析: 暂无解析