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更多“简述大学生社会实践活动中的一些关系。”相关问题
  • 第1题:

    简述大学生社会实践活动的组织原则。


    答案:
    解析:
    (1)坚持教育效益为主,社会效益、经济效益兼顾的原则;
    (2)点面结合、以点带面的原则;
    (3)系统规划、分层进行的原则;
    (4)因地制宜、勤俭节约的原则。

  • 第2题:

    简述社会实践活动在培养人的过程中的作用。


    答案:
    解析:
    (1)可促进知识的转化和知识的拓展;
    (2)有利于增强大学生的社会意识和社会技能;
    (3)有利于发展大学生的创造才能和组织才能;
    (4)有利于大学生提高修养、完善个性品质。

  • 第3题:

    为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律,使之掌握一些基本的生产技能,应该组织大学生参加( )社会实践活动。

    A.生产劳动
    B.参观考察
    C.智力扶贫
    D.社会调查

    答案:A
    解析:
    组织大学生参加生产劳动的主要目的在于培养学生的劳动观念和劳动纪律,使之掌握一些基本的生产技能,加强与工农群众的联系。

  • 第4题:

    1983年,山西矿院团委向山西省高校发起开展大学生社会实践活动,率先进行以()为主题的社会实践活动。

    • A、实践中锻炼
    • B、煤海中成长
    • C、与工农结合
    • D、从实际出发

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    大学生社会实践活动的最终表现为大学生在实践中增长了()和(),完善了(),改造了()。


    正确答案:见识;才干;品格修养;自身

  • 第6题:

    简述大学生社会实践对学习社会主义核心价值观作用。


    正确答案: 1、社会实践对大学生认知社会主义核心价值体系具有转化作用:
    (1)化抽象理论为具体行为
    (2)化被动接受为主动学习
    2、社会实践对大学生认同社会主义核心价值体系具有强化作用:
    (1)增强实践体验,提升社会主义核心价值体系教育说服力
    (2)澄清理论是非,优化社会主义核心价值体系教育环境
    3、社会实践对大学生践行社会主义核心价值体系具有承载作用:
    (1)社会实践促进社会主义核心价值体系的个体化
    (2)社会实践提升社会主义核心价值体系的整合力
    4、社会实践对大学生弘扬社会主义核心价值体系具有辐射作用:
    (1)社会实践是大学生模范践行社会主义核心价值体系、增强其影响力的重要平台
    (2)社会实践是大学生传播和推广社会主义核心价值体系的重要方式
    5、社会实践对大学生发展社会主义核心价值体系具有提升作用:
    (1)社会实践提升大学生践行社会主义核心价值体系的水平
    (2)社会实践提升大学生发展社会主义核心价值体系的能力

  • 第7题:

    根据活动的内容与专业学习的关系,可以把社会实践活动分为()。

    • A、专业实践活动
    • B、非专业实践活动
    • C、基地化社会实践活动
    • D、非基地化社会实践活动
    • E、教学计划内社会实践活动

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    单选题
    在组织形式上,()的大学生社会实践多数是由政府牵头,在国外,社会力量在大学生社会实践活动中起到了主导作用。
    A

    美国

    B

    中国

    C

    日本

    D

    韩国


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下列活动中,可以作为大学生社会实践活动的是()。
    A

    进行社会调查

    B

    参与学校的支农、支边活动

    C

    组织团队做公益服务

    D

    以上都对


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列说法正确的是()。
    A

    中国大学生的社会实践活动更富组织性、计划性,社会企业在组织大学生参与社会实践的过程中充当主要的角色

    B

    在国外,社会力量大学生社会实践活动中起到了主导作用

    C

    国外大学生社会服务内容非常广泛。表现出鲜明的社会化和专业化的特点,大部分实践活动以服务社会的公益性活动为主

    D

    中国大学生的社会实践活动也涉及到种族、宗教等问题


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    在大学生社会实践的岗位提供方面,高校加强了与周边地区企事业单位的沟通、联系,与其共建了想当数量的社会实践基地,为大学生的社会实践创造了很好的环境。尽管如此,一些企业还是不愿意为大学生提供实践岗位;而国外的()为大学生社会实践提供了很多岗位。
    A

    岗位政府

    B

    媒体

    C

    企业

    D

    宗教机构


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    中国大学生的社会实践活动与国外大学生的相比,与所学专业结合更紧密,社会实践的形式和内容更广泛,更丰富。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    大学生社会实践活动的组织原则有哪些


    答案:
    解析:
    大学生社会实践活动的组织原则主要包括以下几个方面:
    (1)坚持教育效益为主,社会效益、经济效益兼顾的原则
    教育效益为主就是在组织大学生参加社会实践活动时,要把拓展学生知识、培养实际技能和锻炼意志品质作为活动的中心目的。同时,也要有一定的经济意识和为社会做贡献的服务意识,兼顾社会实践活动的经济效益和社会效益。
    (2)点面结合、以点带面的原则
    社会实践活动要面向全体学生,同时要善于针对不同学生,采取不同的活动方式。还要根据不同的活动类型、活动主体、活动方式,采取不同的措施,以保证重点,从而带动和引导整个社会实践活动的全面展开和普遍提高。
    (3)系统化、分层进行的原则
    把大学生整个大学阶段的社会实践活动列入计划,系统地安排,并根据不同年级和阶段的特点、要求,开展不同内容的实践活动。
    (4)因地制宜、勤俭节约的原则
    社会实践活动是一个耗资性活动,应合理规划与使用有限的活动经费,并根据不同专业要求,就近地开展社会实践活动。

  • 第14题:

    大学生主要的社会实践活动有哪几种?


    答案:
    解析:
    (1)教学计划内社会实践活动与教学计划外社会实践活动;
    (2)基地化社会实践活动与非基地化社会实践活动;
    (3)专业实践活动与非专业实践活动。就现在来看,在高等学校社会实践中通常采用的、比较稳定认可的形式主要有:军事训练、教学实验、专业实习、毕业设计、生产劳动、社会调查、科技服务、勤工俭学、参观考察等。

  • 第15题:

    大学生的一般人际关系包括( )。

    A.师生关系
    B.同学关系
    C.社会实践关系
    D.网络人际关系

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第16题:

    下列活动中,可以作为大学生社会实践活动的是()。

    • A、进行社会调查
    • B、参与学校的支农、支边活动
    • C、组织团队做公益服务
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第17题:

    大学生的一般人际关系包括()

    • A、师生关系;
    • B、同学关系;
    • C、社会实践关系;
    • D、网络人际关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    大学生志愿者活动不仅给老少边穷地区送去了知识和技术,大学生也在社会实践活动中得到了锻炼,使自身的思想道德素质和科学文化素质得到了提高。大学生志愿者参加社会实践活动所起的积极作用表明()

    • A、文化现象无处不在
    • B、不同地域的文化各具特色
    • C、参加社会实践活动一定能够提高人的文化素质
    • D、人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化

    正确答案:D

  • 第19题:

    在社会实践活动中,大学生是(),在选择活动的方式、组织活动和采取应急措施等方面都可以自行决定。


    正确答案:活动的主体

  • 第20题:

    单选题
    大学生社会实践调研活动在形成规模化、品牌化的同时,同样也存在调研活动参与率低、调研效果大打折扣,脱离专业、忽视方法,调研能力较弱,缺乏专业教师指导、缺少相关资金支持等现象依然存在。为此,我们要()。
    A

    引入国外大学生社会实践模式,套用在国内大学生社会实践过程中

    B

    充分调动政府、企业、社会组织等各个方面资源,形成社会各界扶持大学生开展社会实践调研活动,创造有利条件

    C

    学生自行承担活动经费

    D

    加强对学生干部的培养,补充专业知识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    大学生社会实践活动的最终表现为大学生在实践中增长了()和(),完善了(),改造了()。

    正确答案: 见识,才干,品格修养,自身
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述大学生社会实践对学习社会主义核心价值观作用。

    正确答案: 1、社会实践对大学生认知社会主义核心价值体系具有转化作用:
    (1)化抽象理论为具体行为
    (2)化被动接受为主动学习
    2、社会实践对大学生认同社会主义核心价值体系具有强化作用:
    (1)增强实践体验,提升社会主义核心价值体系教育说服力
    (2)澄清理论是非,优化社会主义核心价值体系教育环境
    3、社会实践对大学生践行社会主义核心价值体系具有承载作用:
    (1)社会实践促进社会主义核心价值体系的个体化
    (2)社会实践提升社会主义核心价值体系的整合力
    4、社会实践对大学生弘扬社会主义核心价值体系具有辐射作用:
    (1)社会实践是大学生模范践行社会主义核心价值体系、增强其影响力的重要平台
    (2)社会实践是大学生传播和推广社会主义核心价值体系的重要方式
    5、社会实践对大学生发展社会主义核心价值体系具有提升作用:
    (1)社会实践提升大学生践行社会主义核心价值体系的水平
    (2)社会实践提升大学生发展社会主义核心价值体系的能力
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    国外大学生社会实践的有益启示不包括()。
    A

    开展社会实践活动需要注重以经济利益为中心,社会效益为辅

    B

    开展社会实践活动需要注重结合专业,创新形式,提高兴趣

    C

    开展社会实践活动需要注重面向职业,提升能力,激发动力

    D

    开展社会实践活动需要注重调动资源,形成支持,构建环境


    正确答案: A
    解析: 暂无解析