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大学教师的指导作用体现在（ ）。A.指导学生学习 B.引导学生人生发展 C.引导学生的价值取向 D.指导大学生的就业

题目
大学教师的指导作用体现在（ ）。

A.指导学生学习
B.引导学生人生发展
C.引导学生的价值取向
D.指导大学生的就业
相似考题

1.教师对学生指导、引导的目的是促进学生韵（ ）。A．自由发展B．自主发展C．自愿发展D．自动发展

2.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的 【 】A．自由发展B．自主发展C，自愿发展D．自动发展

3.．2009年我国面临650万大学生就业问题。政府和教育部门采取多项措施促进大学生就业，引导和鼓励大学生面向基层。如果你是一名大学生，作出的正确选择应该①符合正确的就业观 ②符合社会现实和人民的需要③把追求个人价值放在首位 ④在个人与社会的统一中实现人生价值A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

4.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（ ）。A．自由发展B．自我发展C．自愿发展D．自动发展

更多“大学教师的指导作用体现在（ ）。A.指导学生学习 B.引导学生人生发展 C.引导学生的价值取向 D.指导大学生的就业”相关问题

  • 第1题：

    教师提出问题， 激发学生学习求知欲， 主要属于教学事项中的 【 】

    A．提示教学目标

    B．呈现教学内容

    C．提供学习指导

    D．引导学生注意


    正确答案：D

  • 第2题：

    教师对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。( )


    答案：对
    解析：
    教师在组织教育教学活动的时候，要运用启发性的教学原则，一步-一步启发学生充分发挥想象力和创造力，引发学生的自主发展。

  • 第3题：

    完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）。

    A.为大学生树立榜样
    B.开展大学生的自我教育活动
    C.引导大学生树立较高的理想自我
    D.引导大学生学会正确认识和评价自我

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）

    A. 提供职业信息
    B. 帮助大学生进行职业评价
    C. 开展择业咨询
    D. 帮助大学生选择工作

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（　　）。


    A.人格平等

    B.自主发展

    C.受教育

    D.主导地位

    答案：B
    解析：

  • 第6题：

    教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的（　　）。

    A.自由发展
    B.自主发展
    C.自愿发展
    D.自动发展

    答案：B
    解析：

  • 第7题：

    小组合作学习中，教师的指导作用表现在以下几个方面（）

    • A、规范学生的行为
    • B、发现学生的思维火花
    • C、引导深化
    • D、帮助学生挖掘讨论的深度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    大学教师的指导作用体现在（）

    • A、指导学生学习
    • B、引导学生人生发展
    • C、引导学生的价值取向
    • D、指导大学生的就业

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    大学生职业发展课程主要包括哪些？（）

    • A、大学生职业生涯规划
    • B、大学生创新创业指导
    • C、大学生就业指导
    • D、大学生心理健康

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    要加强对大学生社团的领导和管理，帮助大学生社团选聘（），支持和引导大学生社团自主开展活动。

    • A、领导者
    • B、学生代表
    • C、指导教师

    正确答案:C

  • 第11题：

    多选题
    大学教师的指导作用体现在（）
    A

    指导学生学习

    B

    引导学生人生发展

    C

    引导学生的价值取向

    D

    指导大学生的就业


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    进行大学生就业指导的意义（）。
    A

    促进大学生顺利就业

    B

    有利于学生进行择业

    C

    有利于心理调整

    D

    促进学生学习和自我提高


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。
    A.自由发展
    B.自主发展
    C.自愿发展
    D.自动发展


    答案：B
    解析：
    教师要教会学生学会学习，而不是永远牵着他们的手。

  • 第14题：

    大学生积极情绪情感培养措施有（ ）。

    A.引导学生宣泄
    B.引导学生转移注意
    C.引导学生把不愉快的事主动遗忘
    D.引导学生调节看法

    答案：B,D
    解析：

  • 第15题：

    完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）。

    A.引导大学生学会正确认识和评价自我
    B.引导大学生发展积极健康的自我体验
    C.引导大学生增强自我控制，完善自我
    D.引导大学生参加实践活动

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第16题：

    完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）

    A. 为大学生树立榜样
    B. 开展大学生的自我教育活动
    C. 引导大学生积极参加实践活动
    D. 引导大学生学会正确认识和评价自我

    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    学校社会工作对引导和培养学生价值观的介入包括（ ）。

    A.引导学生践行社会主义核心价值观
    B.引导学生树立正确的人生观
    C.引导学生人格发展
    D.引导学生性格发展
    E.任由学生思想自由发展

    答案：A,B
    解析：
    价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总体评价和看法。对青少年学生来说，运用专业方法，在不同的层面对青少年学生进行价值观的引导是学校社会工作的责任和使命。1.引导学生践行社会主义核心价值观；2. 引导学生树立正确的人生观。

  • 第18题：

    教师对学生指导、引导的目的是促进学生的全面发展。（　　）


    答案：错
    解析：
    教师对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。

  • 第19题：

    大学生在校期间开设的就业指导必修课程名称是（）。

    • A、就业指导
    • B、职业指导
    • C、大学生职业规划
    • D、职业发展与就业指导

    正确答案:D

  • 第20题：

    简述高等学校大学生的学习特点及教师如何指导。


    正确答案: 大学生的学习特点有：基础课与专业课学习有机统一；广博性学习和专深性学习有机统一；独立性学习和自主性不断增加；理论和实践有机统一；继承和创新的有机统一。
    高校教师对大学生的学习指导应考虑年龄的特点，侧重于学习方法的指导。

  • 第21题：

    进行大学生就业指导的意义（）。

    • A、促进大学生顺利就业
    • B、有利于学生进行择业
    • C、有利于心理调整
    • D、促进学生学习和自我提高

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    多选题
    大学生职业发展课程主要包括哪些？（）
    A

    大学生职业生涯规划

    B

    大学生创新创业指导

    C

    大学生就业指导

    D

    大学生心理健康


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    要加强对大学生社团的领导和管理，帮助大学生社团选聘（），支持和引导大学生社团自主开展活动。
    A

    领导者

    B

    学生代表

    C

    指导教师


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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