第1题:
A、原型定向
B、原型操作
C、原型内化
D、原型外化
第2题:
2 0 .冯忠良提出的心智技能形成的三阶段不包括
A .原型定向
B .原型操作
C .原型分析
D .原型内化
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
心智技能的形成分为()几个阶段。
第7题:
心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?()
第8题:
心智技能形成过程中各阶段的顺序是()。
第9题:
我国教育心理学家认为心智技能的形成经历的三个阶段是()。
第10题:
原型定向
原型固化
原型操作
原型内化
第11题:
原型操作、原型定向、原型内化
原型操作、原型内化、原型定向
原型内化、原型定向、原型操作
原型定向、原型操作、原型内化
第12题:
原型操作、原型定向、原型内化
原型操作、原型内化、原型定向
原型内化、原型定向、原型操作
原型内化、原型操作、原型定向
原型定向、原型操作、原型内化
第13题:
A原型定向
B原型操作
C原型内化
D原型转换
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
心智技能形成经历的三个阶段是原型定向,原型操作和()。
第19题:
不属于心智技能的形成过程的()
第20题:
心智技能的形成阶段有( )
第21题:
心智技能形成过程中各阶段的顺序是()。
第22题:
原型启发
原型定向
原型操作
原型内化阶段
第23题:
原型外化
原型内化
原型定型
原型作用