第1题:
实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。()
第2题:
根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试者某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为().
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.问卷法
第3题:
第4题:
第5题:
在对学前儿童心理进行研究中,通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种方法称为()。
A观察法
B实验法
C调查访问法
D测验法
第6题:
问卷法是研究者根据拟好的问题同被试者进行访谈,以了解其心理活动的方法。
第7题:
通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为( )。
第8题:
通过改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间的关系,这样的研究方法称作()
第9题:
有目的地严格控制或创设一定的条件,主动地引起或改变某种心理活动,从而进行分析研究的客观方法叫做()。
第10题:
第11题:
观察法
实验法
调查法
问卷法
第12题:
观察法
实验法
调查访问法
测验法
第13题:
通过控制翻改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为( )。
A.测验法
B.实验法
C.观察法
D.调查法
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。
第18题:
()对学前儿童进行实验,就是通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。
第19题:
研究者根据一定的研究目的,事先拟订周密的设计,把与研究无关的因素控制起来,让被研究者在一定的条件下引发出某种行为,从而研究一定条件与某种行为之间的因果关系的研究方法是()。
第20题:
根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为()
第21题:
对
错
第22题:
测验法
观察法
实验法
问卷法
第23题:
对
错