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为了促进大学生有效感知知识，教师在教学过程中常常需要运用实物直观、模象直观和言语直观三种直观教学形式。其中，最重要的直观教学形式是（　）。

题目
为了促进大学生有效感知知识，教师在教学过程中常常需要运用实物直观、模象直观和言语直观三种直观教学形式。其中，最重要的直观教学形式是（　）。

相似考题

1.直观教学的基本形式有实物直观、__________直观和__________直观等形式。

2.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（ ）。A．形象直观B．言语直观C．模象直观D．实物直观

3.直观教学的形式主要有 ____ 、模象直观、____ 。

4.最为便利和经济的直观教学手段是（ ）。A.实物直观B.模象直观C.课件直观D.言语直观

参考答案和解析
答案：
解析：
模象直观
更多“为了促进大学生有效感知知识，教师在教学过程中常常需要运用实物直观、模象直观和言语直观三种直观教学形式。其中，最重要的直观教学形式是（　）。”相关问题

  • 第1题：

    利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（ ）。

    A．形象直观

    B．实物直观

    C．模象直观

    D．言语直观


    正确答案：C
    模象直观是指在对事物的模象的直接感知基础上进行的一种直觉的能动反应，各种图片、幻灯片及教学电影电视即为模象。

  • 第2题：

    带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（ ） A．形象直观 B．实物直观 C．模像直观 D．言语直观


    正确答案：B
    带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式属于实物直观。
    【命题立意】考查对直观教学分类的掌握。
    【错因分析】对直观教学的各个形式的含义掌握不到位。

  • 第3题：

    在教学中如何运用感知规律，促进直观教学?


    正确答案：
    (1)根据学习任务的性质，灵活运用各种直观方式；
    (2)运用知觉的组织原则，突出直观对象的特点；
    (3)教会学生观察方法，养成良好的观察习惯；
    (4)让学生充分参与直观过程。

  • 第4题：

    直观教学的形式主要有（ ） 、模象直观和（ ） 。


    答案：实物直观,言语直观,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    带领学生深人工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（ ）。
    A.形象直观 B.言语直观 C.模象直观 D.实物直观


    答案：D
    解析：
    用具体的事物对学生进行教学的直观教学形式是实物直观，题中带领学生深入工厂或农村进行实地参观是以具体的事物来进行教学的。

  • 第6题：

    带领学生深入工厂和农村进行实地参观访问的直观教学形式为（ ）。

    A.模象
    B.实物
    C.形象
    D.言语

    答案：B
    解析：

  • 第7题：

    利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（ ）。

    A.形象直观
    B.实物直观
    C.模像直观
    D.言语直观

    答案：C
    解析：
    所谓模像直观即在对事物的模像的直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映。例如，各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示，均属于模像直观。因此，答案为C。

  • 第8题：

    直观教学的具体手段包括（）。

    • A、实物直观、模象直观、言语直观
    • B、实物直观、挂图直观、言语直观
    • C、实物直观、模象直观、挂图直观
    • D、模象直观、挂图直观、言语直观

    正确答案:A

  • 第9题：

    将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验，如果从直观教学的角度来看，它属于（）

    • A、现象直观
    • B、实物直观
    • C、模象直观
    • D、言语直观

    正确答案:B

  • 第10题：

    最为便利和经济的直观教学手段是（）

    • A、实物直观
    • B、模象直观
    • C、课件直观
    • D、言语直观

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    教师通过让学生观看图片、图表、模型等使学生感知事物，获得感性认识，进而促进知识掌握的直观教学类型是(    )
    A

    实物直观

    B

    模像直观

    C

    言语直观

    D

    想象直观


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。
    A

    言语直观

    B

    形象直观

    C

    模象直观

    D

    实物直观


    正确答案： A
    解析： 所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。

  • 第13题：

    直观教学有实物直观、模象直观和言语直观三种主要形式。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√
    直观教学的类型包括实物直观、模象直观和言语直观。

  • 第14题：

    直观教学的具体手段包括（ ）。

    A．实物直观、模象直观、言语直观

    B．实物直观、挂图直观、言语直观

    C．实物直观、模象直观、挂图直观

    D．模象直观、挂图直观、言语直观


    正确答案：A
    直观教学的基本形式有：实物直观(实物与标本，演示性实验和教学性参加等形式)、模象直观(教具直观)、言语直观(口头和书面言语)。

  • 第15题：

    直观教学的形式主要有（　　）。
    A.实物直观
    B.实物直观和模象直观
    C.言语直观
    D.实物直观、模象直观和言语直观


    答案：D
    解析：
    直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程。在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。

  • 第16题：

    最为便利和经济的直观教学手段是 __________ 。

    A.实物直观B.模像直观C.课件直观D.言语直观

    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观教学的方式是()。

    A.模象直观
    B.言语直观
    C.实物直观
    D.视听教学

    答案：C
    解析：

  • 第18题：

    直观教学的主要形式有（　　）

    A.语言直观
    B.实物直观
    C.模像直观
    D.言语直观
    E.图像直观

    答案：B,C,D
    解析：

  • 第19题：

    直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）。

    • A、请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感
    • B、暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问
    • C、请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格
    • D、在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

    正确答案:A

  • 第20题：

    利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。

    • A、形象直观
    • B、实物直观
    • C、模象直观
    • D、言语直观

    正确答案:C

  • 第21题：

    带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）

    • A、形象直观
    • B、实物直观
    • C、模象直观
    • D、言语直观

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（　　）。
    A

    请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

    B

    暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

    C

    请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格

    D

    在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作


    正确答案： A
    解析：
    实物直观定义要点是直接感知实际事物；模象直观定义要点是对实物的模拟性形象来直接感知；言语直观定义要点是通过形象化的语言，学生对语言的物质形式（语音、字形）感知和语义的理解。A项，阅读小说写读后感不属于直接感知实际事物，且不属于模拟性形象和学生接收言语直观的理解，即课后阅读整篇小说并撰写读后感并未涉及到上述三者，不符合定义。

  • 第23题：

    单选题
    最为便利和经济的直观教学手段是（）
    A

    实物直观

    B

    模象直观

    C

    课件直观

    D

    言语直观


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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