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强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为( )。A.网络成瘾 B.网络依赖 C.强迫症 D.情感障碍

题目
强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为( )。

A.网络成瘾
B.网络依赖
C.强迫症
D.情感障碍

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  • 第1题:

    上网行为管理是指帮助互联网用户控制和管理对互联网的使用,包括对网页访问过滤、网络应用控制、带宽流量管理、信息收发审计、用户行为分析。()


    答案:正确

  • 第2题:

    强迫性的过渡使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为( )

    A. 网络成瘾
    B. 网络依赖
    C. 强迫症
    D. 情感障碍

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    关于理性情绪治疗中的ABC理论,叙述正确的有(  )。
    ?

    A.A指服务对象幼年时发生的事件

    B.B指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价

    C.C指引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为

    D.服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的

    E.服务对象的认知、情绪和行为的反应受到自身信念系统的影响

    答案:B,C,E
    解析:
    理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入的分析,提出比较有影响的ABC理论: ①A代表引发事件,是指服务对象所遇到的当前发生的事件;②B代表服务对象的信念,是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价;③C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的,但理性情绪治疗模式指出,服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念的影响。

  • 第4题:

    就“情绪行为障碍”定义而言,儿童的情绪障碍行为表现需要同时出现在()的情境。


    正确答案:两个或两个以上

  • 第5题:

    强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()

    • A、网络成瘾
    • B、网络依赖
    • C、强迫症
    • D、情感障碍

    正确答案:A

  • 第6题:

    中学生网络成瘾的特点不包括()

    • A、网络成瘾学生社会支持得分较低
    • B、上网动机和网上行为出现偏差
    • C、缺乏正确的性心理生理知识
    • D、上网时间、上网场所无明显特点

    正确答案:D

  • 第7题:

    就“情绪行为障碍”定义而言,儿童的情绪障碍行为表现需要同时出现在()个或()个以上的情境。


    正确答案:两;两

  • 第8题:

    心理学家奎伊把问题行为分为人格型、行为型和()问题行为。

    • A、情绪型
    • B、情感型
    • C、易感型
    • D、焦躁型

    正确答案:A

  • 第9题:

    强迫性的过渡使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()

    • A、网络成瘾;
    • B、网络依赖;
    • C、强迫症;
    • D、情感障碍

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    心理学家奎伊把问题行为分为人格型、行为型和()问题行为。
    A

    情绪型

    B

    情感型

    C

    易感型

    D

    焦躁型


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    网络道德约束上网者的不安全和不文明行为。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    以下哪些属于网络成瘾的症状?()
    A

    思维、情感、行为都被上网这一活动控制

    B

    对网络的使用有强烈的渴求或冲动感

    C

    不能上网时会出现烦躁不安

    D

    会与周围环境产生冲突


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    网络成瘾的()是指成瘾者沉溺于网络活动,其思维、情绪和行为都被上网活动所控制,在无法上网时会体验到强烈的渴望,一旦上网就会出现时间失控。


    A.成瘾性
    B.痴迷状态
    C.与现实的冲突
    D.欣快感与虚空状态


    答案:B
    解析:
    网络成瘾的痴迷状态是指成瘾者沉溺于网络活动,其思维、情绪和行为都被上网活动所控制,在无法上网时会体验到强烈的渴望,一旦上网就会出现时间失控。

  • 第14题:

    ABC理论中,C代表()。

    A:引发事件
    B:事情的引起的原因和结果
    C:服务对象的信念
    D:引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为

    答案:D
    解析:
    理性情绪治疗模式对人心理失调的原因和机制进行了深入分析,提出比较有影响的ABC理论。A代表引发事件,是指服务对象所遇到的当前发生的事件;B代表服务对象的信念,是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价;C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。

  • 第15题:

    关于理性情绪治疗中的ABC理论,叙述正确的有(  )。

    A.指服务对象幼年时发生的事件
    B.指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价
    C.指引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为
    D.服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的
    E.服务对象的认知情绪和行为受到自身信念系统的影响

    答案:B,C,D
    解析:
    理论中,A代表引发事件,是指服务对象所遇到的当前发生的事件;B代表服务对象的信念,是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价;C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。通常认为,服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的,但理性情绪治疗模式指出,服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念的影响。

  • 第16题:

    ABC理论中,A代表( )。

    • A、引发事件
    • B、事情的引起的原因和结果
    • C、服务对象的信念
    • D、引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为

    正确答案:A

  • 第17题:

    网络道德是指,以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为,调节网络时空中人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    以下哪些属于网络成瘾的症状?()

    • A、思维、情感、行为都被上网这一活动控制
    • B、对网络的使用有强烈的渴求或冲动感
    • C、不能上网时会出现烦躁不安
    • D、会与周围环境产生冲突

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入的分析,提出比较有影响的ABC理论,其中A代表()

    • A、服务对象的信念系统
    • B、引发事件
    • C、引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为
    • D、着重改变案主现有的行为,而非他的态度和感受

    正确答案:B

  • 第20题:

    网络道德约束上网者的不安全和不文明行为。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    网络成癌的判定标准是()。

    • A、上网时间
    • B、网上行为
    • C、个体的心理和行为指标
    • D、生活时间指标

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    单选题
    ABC理论中,A代表( )。
    A

    引发事件

    B

    事情的引起的原因和结果

    C

    服务对象的信念

    D

    引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为


    正确答案: B
    解析: 理性情绪治疗模式对人心理失调的原因和机制进行了深入分析,提出比较有影响的ABC理论。A代表引发事件,是指服务对象所遇到的当前发生的事件;B代表服务对象的信念,是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价;C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。

  • 第23题:

    多选题
    关于理性情绪治疗中的ABC理论,叙述正确的有(  )。
    A

    A指服务对象幼年时发生的事件

    B

    B指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价

    C

    C指引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为

    D

    服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的

    E

    服务对象的认知、情绪和行为的反应受到自身信念系统的影响


    正确答案: B,A
    解析:
    理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入的分析,提出比较有影响的ABC理论:①A代表引发事件,是指服务对象所遇到的当前发生的事件;②B代表服务对象的信念,是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价;③C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的,但理性情绪治疗模式指出,服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念的影响。