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用现代汉语解释下列句子。(5分)(1)尧咨讽转运使出公，不使居府中。
题目
用现代汉语解释下列句子。(5分)
(1)尧咨讽转运使出公，不使居府中。
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第1题：
用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。（5分）
（1）此所谓战胜于朝廷。（2分）
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正确答案：
（1）这就是（所谓的）在朝廷上战胜（敌国）。 -
第2题：
用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
正确答案：
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第3题：
用现代汉语翻译下列句子。（3分）
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。
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正确答案：
（3分）他们谈到祖先为了躲避秦朝的战乱，带领妻子儿女和乡人来到这个与世隔绝的地方。（关键词“妻子”“绝境”各1分，译出大意1分） -
第4题：
用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）邹忌讽齐王纳谏
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正确答案：
邹忌委婉地劝说（规劝）齐王，齐王接受规劝 -
第5题：
用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）
其他祖父积、子孙弃者无论焉。
正确答案：除此之外，（那些）祖父和父亲收藏书籍，儿子孙子丢弃的情况就更不用说了。
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第6题：
用现代汉语翻译下面句子。（2分）
不知口体之奉不若人也。
正确答案：
不觉得吃的穿的不如人。 -
第7题：
用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变。
（2）管仲既用，任政于齐。
正确答案：
（1）（2分）太祖发怒，把奏章撕裂扔到地上，赵普脸色不改。（“碎裂”，使动用法。“颜色”，古今异义。）
（2）（2分）管仲已经被任用，在齐国执政。（“既用”，被动句。“既”，已经或在……以后。“于齐”，介词结构后置。）
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第8题：
用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。（2分）
正确答案：
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第9题：
下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？子尾多受邑而稍致诸君。（《左传？昭公十年》）
正确答案:稍：古义为逐渐，时间副词；今义为略微，程度副词。 -
第10题：
下列句子中，“讽”字用其本义的是（）
- A、优孟尝以谈笑讽谏。
- B、玉之言盖有讽焉。
- C、谢眺每篇堪讽咏。
- D、杂以嘲讽穷诗骚。
正确答案:C -
第11题：
问答题下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？子尾多受邑而稍致诸君。（《左传？昭公十年》）正确答案： 稍：古义为逐渐，时间副词；今义为略微，程度副词。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题下列句子中，“讽”字用其本义的是（）A优孟尝以谈笑讽谏。
B玉之言盖有讽焉。
C谢眺每篇堪讽咏。
D杂以嘲讽穷诗骚。
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
番人方倚此险，不意大兵骤至也。
正确答案：
番人正是倚仗这一险阻，没想到大军很快到来了。 -
第14题：
用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)
(1)居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
正确答案：
.(1)在朝廷上做官，就为平民百姓忧虑；在僻远的江湖间，就替君主担忧。 -
第15题：
用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)沉鳞竞跃。
正确答案：
(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。 -
第16题：
将下列句子翻译成现代汉语。(2分)
(1)斯是陋室，惟吾德馨。
(2)不知其人，视其友。
正确答案：
(1)这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)品德高尚，也就不显得简陋了。
(2)不了解一个人，可以看他所交往的朋友。
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第17题：
用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）
将使耳不聪，目不明。
正确答案：
将使您的耳朵（听觉）不灵敏，眼睛不明亮。 -
第18题：
将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）我孰与城北徐公美？
（2）此所谓战胜于朝廷。
正确答案：
（1）我与城北徐公相比谁更美？
（2）这就是人们常说的在朝廷上战胜别国。 -
第19题：
用现代汉语翻译下面句子。（4分）
（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
（2）以之事国，则同心而共济。
正确答案：
（1）亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因。2分。
（2）用它们（或这些，或“道义、忠信、名节”）来效力国家，就能够同心协力，共同把国家治理好。2分。
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第20题：
把下列句子译成现代汉语。 （3）然则孰可？
正确答案: 这样的话那么谁可以呢？ -
第21题：
下列句子中的“讽”，有背诵之意的是（）。
- A、谢眺每篇堪讽诵
- B、常以谈笑讽谏
- C、而吟咏情性，以讽其上
- D、玉之言葢有讽焉。
正确答案:A -
第22题：
单选题下列句子中的“讽”，有背诵之意的是（）。A谢眺每篇堪讽诵
B常以谈笑讽谏
C而吟咏情性，以讽其上
D玉之言葢有讽焉。
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题把下列句子译成现代汉语。 （3）然则孰可？正确答案： 这样的话那么谁可以呢？解析： 暂无解析