请仿照给出的句子,另写一句话。要求语意连贯,句式一致。(4分)
在孤独中,书是朋友,读书使平淡的生活丰富多彩。
第1题:
联系全文,在空格内写一句话,要求连贯、生动,能揭示主旨。(不超过15字)(3分)
□□□□□□□□□□□□□
第2题:
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。(6分)
种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;
雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞;
钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。
第3题:
用下面词语写一两句语意连贯的话,并用上一种修辞。(不得照抄原文)(3分)
点缀:
第4题:
下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字。(5分)
第5题:
仿照下面的示例,以“博大”为话题,另写三个句子,要求内容贴切,所写的句子形成排比,句式与示例相同。(6分)
成熟是一种临危不乱的从容;成熟是一种宠辱不惊的淡定;成熟是一种卓尔不群的大气。
答:
内容贴切.给2分;形成排比.给2分:句式相同.给2分.
第6题:
仿照下面的示例,自拟两个对象,另写三个句子,要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。(6分)
我的祖国和我,像海和浪花一朵;
浪是海的赤子,海是浪的依托;
每当大海在微笑,我就是笑的漩涡。
第7题:
阅读下面文字,按要求答题。(4分)
这是微笑的季节,,这是属于我们的季节,每一个灿烂的日子,都值得以微笑来迎接,每一个感人的瞬间,都值得双微笑来珍藏;__________,__________。学会用微笑诠释生活,以心灵体味人生,便有了从容前行的潇洒步lǚ( ),便有了继续前行的动力。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
①诠释( )
②步lǚ( )
(2)根据上下文内容续写句子,使语意连贯。(2分)
第8题:
仿写下面的句子,要求句式相同,前后语意连贯。(2分)
面对失败,一笑而过是一种乐观;面对误解,一笑而过是一种坦然;____________,____________________;面对烦恼,一笑而过是一种释然。只要你勇于微笑,前方就是成功的彼岸。
第9题:
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!(仿照句式写一排比句)
一舞起来就入情了,沉醉了,忘我了
一玩起来就拼命了,忘时间了,不顾一切了!
一睡下去,就打鼾了,踢被了,醒不来了!
第10题:
合同正文谈判在组织实施中应遵循的原则包括()
第11题:
为了收到更好的交际效果,人们往往要对能够表达同一意思的不同句式作精心的选择,选择句式的主要依据是()。
第12题:
第13题:
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
谦恭是一种圆润而不腻耳的音响;谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味;谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。
答:
第14题:
仿照第⑧段画线句子,另写一句话。(2分)
第15题:
初中三年,你在模仿、认识中吸收了丰富的文化营养;在理解、评价中增强了语文能力,请你参加“我心中的语文”综合学习活动,小结你三年的语文学习成果。
模仿
(1)请仿照下面的句子写一句话,形象地概括出你心中的语文。(2分)
语文是窥视心灵的窗口,语文是传承文化的载体,_____________。
第16题:
仿照下面的实例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。(6分)
工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。
答:
答案略。
第17题:
请根据上下文的内容,仿照前后句子的形式,在选文第⑧段的画线处写上一句话。(2分)
第18题:
仿写句子,要求语意连贯,句式相似。(3分)
学会宽容,宽容是吞吐日月的海洋,是接受阳光暴雨的天空,___________;宽容是吹开闭关保守的春风,是___________,是___________。
第19题:
仿照给定的句子的续写两句话。要求:续写部分与给定的句子构成排比,表达保护生态环境的主题。
树是水土的卫士,让它绿化大地山川。
第20题:
根据语境,在第③段的横线处填写恰当的语句,使它与前面的语句语意连贯、句式相同、字数相等。(2分)
第21题:
第22题:
在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向社会。根据要求,回答下列问题: 阅读下面文字,补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。 善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;________,__________________。
第23题:
句子的结构
句子本身所表达的意思
语意和语境
交际双方的身份