仿照下面的示例,自拟两个对象,另写三个句子,要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。(6分)
我的祖国和我,像海和浪花一朵;
浪是海的赤子,海是浪的依托;
每当大海在微笑,我就是笑的漩涡。
第1题:
(6分)自行车是一种很普及的交通工具,一辆普通自行车的质量大约为15㎏。
(1)(2分)从它的结构和使用来看,应用了许多物理知识,请你仿照下表的示例,写出两个应用的实例。
示 例
用力捏车闸,通过增大刹车皮和车轮钢圈之间的压力来增大摩擦
例1
例2
示 例 |
用力捏车闸,通过增大刹车皮和车轮钢圈之间的压力来增大摩擦 |
例1 |
轮胎有花纹,增大了接触表面的粗糙程度,增大了摩擦 ; |
例2 |
“飞轮”和后车轮等组成的轮轴,是省力轮轴(费力杠杆) |
第2题:
下面关于数据环境和数据环境中两个表之间关联的叙述中,正确的是( )。
A)数据环境是对象,关系不是对象
B)数据环境不是对象,关系是对象
C)数据环境是对象,关系是数据环境中的对象
D)数据环境和关系都不是对象
第3题:
仿照下面的实例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。(6分)
工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。
答:
答案略。
第4题:
下面关于表单数据环境和数据环境中的两个表之间关联的陈述中,正确的是( )。
A. 数据环境是对象,关系不是对象
B. 数据环境不是对象,关系是对象
C. 数据环境是对象,关系是数据环境中的对象
D. 数据环境和关系都不是对象
第5题:
仿照下面的示例,以“博大”为话题,另写三个句子,要求内容贴切,所写的句子形成排比,句式与示例相同。(6分)
成熟是一种临危不乱的从容;成熟是一种宠辱不惊的淡定;成熟是一种卓尔不群的大气。
答:
内容贴切.给2分;形成排比.给2分:句式相同.给2分.
第6题:
第7题:
用欧拉图表示两个对象之间的关系,可以分为()种情况。
第8题:
在指数体系中,( )。
第9题:
面向对象方法中两个相互独立的实体是()
第10题:
下面关于数据环境和数据环境中两个表之间关系的陈述中()是正确的。
第11题:
数据和过程
对象和系统
类和消息
模型和示例
第12题:
第13题:
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。(6分)
种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;
雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞;
钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。
第14题:
仿照第⑧段画线句子,另写一句话。(2分)
第15题:
下列关于数据环境和数据环境中两个表之间关联的描述中,正确的是( )。
A.数据环境是对象,关系不是对象
B.数据环境不是对象,关系是对象
C.数据环境是对象,关系是数据环境中的对象
D.数据环境和关系都不是对象
第16题:
下面关于数据环境和数据环境中两个表之间的关系的陈述中,______是正确的。
A.数据环境是对象,关系不是对象
B.数据环境不是对象,关系是对象
C.数据环境是对象,关系是数据环境中的对象
D.数据环境和关系均不是对象
第17题:
请仿照给出的句子,另写一句话。要求语意连贯,句式一致。(4分)
在孤独中,书是朋友,读书使平淡的生活丰富多彩。
第18题:
在组和对象中,Boolean使用两个或者多个对象来创建一个对象。新对象是初始对象的()、()或者()。
第19题:
用欧拉图表示两个对象之间的关系,可以分为()种情况。
第20题:
“黄浦江有两个孩子,一个叫浦东,一个叫浦西”的句子采用了()这一修辞手法。
第21题:
下面有关数据环境中两个表之间关系的叙述中,正确的是()。
第22题:
数据环境是对象,关系不是对象。
数据环境不是对象,关系是对象。
数据环境是对象,关系是数据环境中的对象。
数据环境和关系都不是对象。
第23题:
数据环境是对象,关系不是对象
数据环境不是对象,关系是对象
数据环境和关系都是对象
数据环境和关系都不是对象