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如果不学习电吉他,阿健就当不了乐队主唱;如果他想玩乐器,他会选择学习电吉他;如果他不玩乐器,他就当主唱。由此可以推出,阿健将:A.当主唱 B.学习电吉他 C.不学习电吉他 D.不当主唱

题目
如果不学习电吉他,阿健就当不了乐队主唱;如果他想玩乐器,他会选择学习电吉他;如果他不玩乐器,他就当主唱。由此可以推出,阿健将:

A.当主唱
B.学习电吉他
C.不学习电吉他
D.不当主唱

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更多“如果不学习电吉他,阿健就当不了乐队主唱;如果他想玩乐器,他会选择学习电吉他;如果他不玩乐器,他就当主唱。由此可以推出,阿健将:”相关问题
  • 第1题:

    如果一个人选择继续升学而不参加工作,他所付出的经济成本(即机会成本)是他在学习期间支付的学杂费。


    参考答案:错

  • 第2题:

    如果某学生在从事新学习时已具备了准备状态,这就意味着()。

    A、他原有知识水平适合新学习

    B、他原有的心理发展水平适合新学习

    C、他的学习在时间、精力的消耗上经济合理

    D、上述论断都对


    参考答案:D

  • 第3题:

    如果有同事在你认为不值得一提的小事上挑毛病,你会怎样对待他?( )。

    A.警告他今后不能这样

    B.想想他说的有没有道理

    C.就当没听见

    D.也挑挑他的毛病


    参考答案:C

  • 第4题:

    要不是学习二胡演奏,徐平就做不了民乐理论研究。如果他喜欢民族乐器,那么他会选择学习
    二胡演奏作为专业。如果他不喜欢民族乐器,他就不会做民乐理论研究。
    由此可以推出徐平将( )。

    A.研究民乐理论
    B.学习二胡演奏
    C.不学二胡演奏
    D.不研究民乐理论

    答案:B
    解析:
    翻译推理。(1)不学二胡→徐平不能做民乐理论研究;(2)如果徐平喜欢民乐→他选择学习二胡;(3)如果徐平不喜欢民乐→徐平做民乐理论研究。
    命题(1)的等价命题为徐平做民乐理论研究→学二胡。因此可以确定的是徐平学习二胡。所以选择B
    选项。

  • 第5题:

    对于期权的卖方来说,如果市场价格对他不利,他就可以选择不执行期权。(  )


    答案:错
    解析:
    对于期权的卖方来说,如果市场价格对他不利,只要买方执行,他就必须执行期权。

  • 第6题:

    如果他勇于承担责任,那他就一定会直面媒体,而不是选择逃避。如果他没有责任,那么他就一定会聘请律师,捍卫自己的尊严,可事实上,他不仅没有聘请律师,现在逃得连人影都没有。根据以上陈诉,可以得出哪项结论?( )

    A.即使他没有责任,也不该选择逃避。
    B.虽然选择了逃避,但是他可能没有责任。
    C.如果他有责任,他应该勇于承担责任。
    D.他不仅有责任,而且他没有勇气承担责任。
    E.如果他不敢承担责任,那么说明他责任很大。

    答案:D
    解析:

  • 第7题:

    电声乐队的描述不正确的是( )。

    A.电声乐队中可以用小提琴、萨克斯等乐器
    B.电吉他在乐队中主要演奏节奏声部,也可以演奏独奏旋律
    C.电贝司在乐队中承担低音声部
    D.电子合成器音色丰富,在乐队中只用于演奏旋律

    答案:D
    解析:
    D选项,电子音乐合成器又简称电子合成器.是由电子设备代替乐队进行演奏和进行自动化编曲的一种电子化设备. 用合成器制作声音的方法很多,起先是把若干个正弦波振荡器连在一起,改变各自的频率、振幅,就可以产生不同音色。后来,又采用压控方法,对频率、振幅、波形、时值、包络线等进行调制。近年来,又采用了调频的方法,波形记忆方法,脉冲数码调制方法等。也可以把以上各种方法混合使用。电子合成器和MIDI控制器的不同在于一个是不需要控制软件的,一个是必须控制软件的。综上,D选型描述有误。

    ABC选型,描述都正确,故排除。

    故正确答案是D项。

  • 第8题:

    明明是一个小学生,英语老师关注他,他上课就积极举手发言。后来换了一位英语老师,不了解明明的情况,关注他少了,他上课就不积极了,而且英语成绩一落千丈。
    问题:(1)明明属于什么学习动机,属于哪种性质?
    (2)如果你是这位英语老师,你会怎么办?


    答案:
    解析:
    (1)根据奥苏伯尔关于学习动机的分类,附属内驱力是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。它既不直接指向学习任务本身,也不把学业成就看作获得地位的手段,而是为了从长者或同伴那里获得赞许和接纳。由材料可以看出,明明学习英语的主要原因是为了获得教师的关注,而不是为了自己英语能力的提高和知识的增加。因此,明明的这种学习动机属于附属内驱力。附属内驱力是一种间接的学习需要,属于外部动机。 (2)如果我是这位英语老师,我会努力变明明的外部动机为内部动机,变附属内驱力为认知内驱力。我会帮助明明确立正确的学习目标并激发其对英语学习的兴趣,为理解掌握英语知识、运用英语知识而学习。具体做法:课堂上继续关注明明,提高他上课的积极性;课下与他探讨有关英语知识的趣闻,并推荐一些有趣的英语读物培养他的兴趣,让他在阅读中提高认知内驱力;最后达到在课堂上逐渐减少对他的关注,也能让他积极学习英语的效果。

  • 第9题:

    如果吃很多橘子,那么容易上火。由此可见()。

    • A、小张如果没吃很多橘子,那么他一定不容易上火
    • B、即使小李吃很多橘子,他也不一定容易上火
    • C、如果小赵容易上火,说明他吃了很多橘子
    • D、如果小钱不容易上火,那么他没吃很多橘子

    正确答案:D

  • 第10题:

    罗切斯特先生不赞成阿黛勒一起去米尔科特,因为()。

    • A、他不喜欢阿黛勒
    • B、阿黛勒得在家学习
    • C、他想与简爱独处
    • D、她去简爱会不开心

    正确答案:C

  • 第11题:

    单选题
    小王是你所在单位的好朋友,如果你发现他利用工作时间干了私活,你通常会采取哪一种处理方法?()
    A

    反正与自己的利益无关,就当没看见

    B

    提醒他注意,如果他不改正,再向领导反映

    C

    直接向领导反映这一有损单位利益的行为

    D

    提醒他注意,如果他不改正,则保持沉默


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    如果一个人选择继续升学而不参加工作,他所付出的经济成本(即机会成本)是他在学习期间支付的学杂费。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下面的乐器中不属于电子乐器的是()。

    A.合成器

    B.小提琴

    C.电吉他


    参考答案:B

  • 第14题:

    如果张生喜欢摄影,则他会喜欢旅游;如果他不喜欢摄影,则他会喜欢驾车;但是,如果张生不喜欢旅游,则他对驾车也就不感兴趣了。

    据此,可以推出张生( )

    A.喜欢旅游

    B.喜欢驾车

    C.不喜欢驾车

    D.喜欢摄影


    正确答案:A
    44.【解析】A。由“如果张生喜欢摄影,则他喜欢旅游”和“如果他不喜欢摄影,则他会喜欢驾车”可以共同推出“张生或者喜欢旅游,或者喜欢驾车”,二者不能同时为假,而由“如果张生不喜欢旅游,则他对驾车也就不感兴趣了”,则可以推出二者同时为假,这与前面的推论矛盾,所以在三个命题均为真的情况下,张生就只能喜欢旅游。

  • 第15题:

    小明平时学习挺好,但是一到考试发挥就很不理想,他很沮丧,如果你是他的班主任老师,你该如何去帮助他?


    正确答案:

    答案要点提示:

    (1)坚持因材施教的原则,具体问题具体分析。
    (2)指导其正确的面对挫折:一切分析原因,找到问题解决的方法。在共同分析问题作出假设时,利用耶基斯-多德森定律。
    (3)利用皮格马利翁效应,表现教师的期待和信任。

  • 第16题:

    如果李生喜欢表演,那么他报考戏剧学院,如果他不喜欢表演,那么他可以成为戏剧理论家。如果他不报考戏剧学院,那么不能成为戏剧理论家。由此可推出李生符合以下哪项?

    A.不喜欢表演
    B.成为戏剧理论家
    C.不报考戏剧学院
    D.报考戏剧学院
    E.不成为戏剧理论家

    答案:D
    解析:

  • 第17题:

     对于期权的卖方来说,如果市场价格对他不利的话,他就可以选择不执行期权。()


    答案:错
    解析:
    对于期权的买方来说,如果市场价格对他不利的话,他就可以选择不执行期权。 @##

  • 第18题:

    在电声乐队中, 既能担任节奏声部, 又能担任旋律声部的乐器是( )。

    A. 电吉他、 电子键盘
    B. 电贝司、 架子鼓
    C. 架子鼓、 电子键盘
    D. 架子鼓、 电吉他

    答案:A
    解析:
    选项中提及的所有乐器都是电声乐队中常见的乐器,其中电吉他、电贝司和电子键盘属于既能伴奏,也能独奏的乐器,(电)架子鼓多担任伴奏声部。

  • 第19题:

    如果有同事在你认为不值得一提的小事上挑毛病,你会( )。

    A.警告他今后不能这样
    B.想想他说的有没有道理
    C.就当没听见
    D.也挑挑他的毛病

    答案:B
    解析:

  • 第20题:

    如果李明喜欢表演,则报考戏剧学院。如果他不喜欢表演,则他可以成为戏剧理论家。如果他不报考戏剧学院,则不能成为戏剧理论家。由此可推出李明将()。

    • A、成为戏剧理论家
    • B、不报考戏剧学院
    • C、不成为戏剧理论家
    • D、不喜欢表演
    • E、报考戏剧学院

    正确答案:E

  • 第21题:

    某消费者是一个风险回避者,他面临是否参与一场赌博的选择:如果他参与这场赌博,他将以5%的概率获得10000元,以95%的概率获得10元;如果他不参与这场赌博,他将拥有509.5元。那么,他会参与这场赌博吗?为什么?


    正确答案:该风险回避的消费者不会参与这场赌博。因为如果该消费者不参与这场赌博,那么,在无风险条件下,他可拥有一笔确定的货币财富量509.5元,其数额刚好等于风险条件下的财富量的期望值10000×5%+10×95%=509.5元。由于他是一个风险回避者,所以在他看来,作为无风险条件下的一笔确定收入509.5元的效用水平,一定大于风险条件下这场赌博所带来的期望效用。

  • 第22题:

    小王是你所在单位的好朋友,如果你发现他利用工作时间干了私活,你通常会采取哪一种处理方法?()

    • A、反正与自己的利益无关,就当没看见
    • B、提醒他注意,如果他不改正,再向领导反映
    • C、直接向领导反映这一有损单位利益的行为
    • D、提醒他注意,如果他不改正,则保持沉默

    正确答案:B

  • 第23题:

    单选题
    如果李生喜欢表演,则他报考戏剧学院,如果他不喜欢表演,则他可以成为戏剧理论家。如果他不报考戏剧学院,则不能成为戏剧理论家。由此可推出李生将(  )。
    A

    不喜欢表演

    B

    成为戏剧理论家

    C

    不报考戏剧学院

    D

    报考戏剧学院


    正确答案: A
    解析:
    设李生喜欢表演为事件p,李生报考戏剧学院为事件q,李生成为戏剧理论家为事件r。那么由题干得到下述关系:p→q,﹁p→r,﹁q→﹁r。由﹁q→﹁r可得r→q,又由﹁p→r得到﹁p→q,又有﹁p→q,即知q事件恒成立。所以可以得到李生报考戏剧学院。