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“早教”最早起源于德国，是让孩子在游戏和与父母的交往过程中获得身体、情感、智力、 人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单说就是一种用亲子互动的方式，旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的“早教”却是另一番样子。在一项针对“早教”的调查 中发现，幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等。除了不少幼儿园在 特色班里已有涉及，家长更多的则是花时间带孩子参加业余培训班，在语文、英语和数学上下工夫。 这段文字意在说明： A.中国“早教”更注重知识学习 B."早教”在中国已经偏离本源

题目
“早教”最早起源于德国，是让孩子在游戏和与父母的交往过程中获得身体、情感、智力、 人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单说就是一种用亲子互动的方式，旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的“早教”却是另一番样子。在一项针对“早教”的调查 中发现，幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等。除了不少幼儿园在 特色班里已有涉及，家长更多的则是花时间带孩子参加业余培训班，在语文、英语和数学上下工夫。
这段文字意在说明：

A.中国“早教”更注重知识学习
B."早教”在中国已经偏离本源
C.中国“早教”不利于孩子成长
D.中国“早教”与德国的不同点
相似考题

1.随着新的入口生育高峰的到来，我国早期教育获得了空前发展，各种早教活动层出不穷。但是早教活动中，玩什么、怎么玩、谁和谁玩?这些问题显然还没有引起人们的足够重视，很多早教机构利用家长的盲目心理，打着早教幌子推广所谓的“特长班”，完全扭曲了婴幼儿的身心发展特点。事实上，早教活动不是简单地把幼儿园集体活动下延到0～3岁阶段，更不是传统意义的“教学”。在选择和设计早教活动时，首先要满足婴幼儿及其家长的日常需要;其次，活动形式必须是婴幼儿所喜爱和熟悉的。同时，对于个别婴幼儿和家庭的需求也应给予充分关注。只有这样，早教活动才能有的放矢，才更加有效果。请你根据上述材料和所学知识分析：在选择和设计早教活动时应该遵循哪些原则?

2.当前我国各种早教活动层出不穷，令人耳不暇接。但是早教活动中，玩什么、怎么玩、谁和谁玩?这些问题显然还没有一个明确的答案，很多早教机构利用家长的盲目心理，打着早教幌子推广所谓的“特长班”，完全扭曲了婴幼儿的身心发展特点。事实上，旱教活动不是简单地把幼儿园集体活动迁移到O～3岁阶段，更不是传统意义的“教学”。在选择和设计早教活动时，首先要满足婴幼儿及其家长的日常需要;其次，活动形式必须是婴幼儿所喜爱和熟悉的。同时对于个别婴幼儿和家庭的需求也应给予关注。只有这样，早教活动才能有的放矢，才更加有效果。请你根据上述材料和所学知识分析：在选择和设计早教活动时应该遵循哪些原则?

3.论述在早教活动中如何实施游戏法。

4.近年来,我国早期教育快速发展,尤其是以街道、居委会、社区为依托建立的社区早教中心在各地迅速铺开。早教中心定期举办早教课程及各类亲子活动,向有需求的孩子和父母免费开放;早教中心还为幼儿建立健康成长档案等,融人家长教育、家庭教育、隔代教育指导。此外,早教中心还配备了兼职专业教师,基本满足区内残疾儿童接受早期教育的需求。请你结合所学知识分析上述材料分析婴幼儿早期教育的主要任务。

更多““早教”最早起源于德国，是让孩子在游戏和与父母的交往过程中获得身体、情感、智力、 人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单说就是一种用亲子互动的方式，旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的“早教”却是另一番样子。在一项针对“早教”的调查 中发现，幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等。除了不少幼儿园在 特色班里已有涉及，家长更多的则是花时间带孩子参加业余培训班，在”相关问题

  • 第1题：

    正式的早教活动过程中，哪个时间板块最能体现早教活动的宗旨?()

    A.亲子游戏时间

    B.精细动作时间

    C.问候时间

    D.艺术活动时间


    参考答案A

  • 第2题：

    在举办早教基地时，幼儿园应该一切以家长的特点和需求为依据，确立办学目标定位。()


    参考答案×

  • 第3题：

    在幼儿园对幼儿进行艺术教育的活动中，应注重教幼儿与艺术有关的技能和技巧。( )


    答案：错
    解析：
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》艺术领域指导要点指出，要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。

  • 第4题：

    “早教”最早起源于德国，是让孩子在游戏和与父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单说就是一种用亲子互动的方式，旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的“早教”却是另一番样子。在一项针对“早教”的调査中发现，幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等。除了不少幼儿园在特色班里已有涉及，家长更多的则是花时间带孩子参加业余培训班，在语文、英语和数学上下工夫。
    这段文字意在说明（ ）。
    A.中国“早教”更注重知识学习 B. “早教”在中国已经偏离本源
    C.中国“早教”不利于孩子成长 D.中国“早教”与德国的不同点


    答案：B
    解析：
    文段首先介绍了起源于德国的“早教”的基本内容，随后话锋一转，提出在中国“早教”已是另一番样子，内容已与最初意图大相径庭。可见，文段意在说明发源于德国的早教在中国已经脱离本源，在应试教育环境中偏重于“知识的填充”而忽略对儿童多方面协调发展的培养。故本题选择B选项。A项“更注重”的比较对象不明确，为无由比较；C项为过度推断，“早教”的有用性不是文段重点；D 项过于笼统，不是文段意旨所在。

  • 第5题：

    亲子教育是近年来世界流行的一个新的教育观念，以MM儿童教育中心（简称MM早教中心）最为知名。
    上世纪九十年代，幼儿园致力于培养孩子的各种能力，主要是教师面向幼儿，将幼儿作为教育的主要对象，以教师讲解、幼儿学习为主要形式促进孩子们的全面发展。教学活动时间是按照国家有关规定以一个学期为一时段，每周一至周五在园。
    MM早教中心致力于成为儿童早期素质教育实践者，为0~6岁的儿童提供一站式高端早教服务。随着生活节奏的加快，一方面，年轻家长因忙碌于工作而无暇顾及孩子的成长，另一方面，也由于方式不当而无法进行有效沟通。这使得很多年轻家长对专业机构的亲子教育需求与日俱增，早教机构随之而诞生。早教机构开展亲子教育是对于幼儿园办园理念与形式的一次创新。
    MM早教中心遵循另外一套完全不同的战略逻辑，教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长。教会家长如何对孩子实施科学的亲子教育，通过父母与孩子在老师指导下一起游戏的方式，引导父母学会在游戏中观察孩子、了解孩子，进而掌握一套科学的游戏方式，并通过这些游戏方法对孩子的发展进行干预。作为一种新型的、科学的教育模式，早教机构更强调父母与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，这不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格，也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。更重要的是教学活动时间以3个月或更短时间为一时段，家长可带孩子定期参加早教机构组织的集体游戏活动。每次活动时间为1~2个小时，活动结束后就可离开。
    早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏的方式掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。MM早教中心在拓展非竞争环境的同时实现了客户价值和企业自身价值的共同飞跃。
    要求：
    （1）依据红海战略和蓝海战略的关键性差异，简要分析MM早教中心怎样体现了蓝海战略的特征；
    （2）依据蓝海战略重建市场边界的基本法则（开创蓝海战略的路径），简要分析MM早教中心如何开创了新的生存与发展空间。


    答案：
    解析：
    （1）①规避竞争，拓展非竞争性市场空间。“早教机构开展亲子教育是对于幼儿园办园理念与形式的一次创新”“MM早教中心遵循另外一套完全不同的战略逻辑”“作为一种新型的、科学的教育模式……提高和完善”“MM早教中心在拓展非竞争环境的同时实现了客户价值和企业自身价值的共同飞跃”。
    ②创造并攫取新需求。“随着生活节奏的加快，一方面，年轻家长因忙碌于工作而无暇顾及孩子的成长，另一方面，也由于方式不当而无法进行有效沟通。这使得很多年轻家长对专业机构的亲子教育需求与日俱增，早教机构随之而诞生”。
    （2）①审视他择产业或跨越产业内不同的战略群体。“早教机构开展亲子教育是对于幼儿园办园理念与形式的一次创新”“教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长”。
    ②重设客户功能性或情感性诉求。“作为一种新型的、科学的教育模式，早教机构更强调父母与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，这不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格，也能促使父母自身素质得到不断提高和完善”“早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏的方式掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者”。
    ③跨越时间参与塑造外部潮流。“亲子教育是近年来世界流行的一个新的教育观念，以MM儿童教育中心（简称MM早教中心）最为知名”“早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏的方式掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。MM早教中心在拓展非竞争环境的同时实现了客户价值和企业自身价值的共同飞跃”。

  • 第6题：

    宝宝3岁，对人的语言不敏感，叫名字不理睬，自言自语，发音不清晰，说碟片里听到的音，常自娱自乐，有孤独倾向。你给家长的建议是（）。

    • A、送宝宝上幼儿园
    • B、请个保姆陪孩子玩
    • C、用早教碟片教宝宝学说话
    • D、和孩子进行面对面的交流，到早教中心进行孤独症矫治训练

    正确答案:D

  • 第7题：

    （）指为根据家长需要提供的如何做好父母的指导和教育工作，一般可采用个别辅导、家长自助小组和亲子互动团体等方式进行。其目标是帮助父母提高亲职能力，做个好家长。

    • A、亲职辅导
    • B、亲职教育
    • C、母婴保健指导
    • D、幼儿早教指导

    正确答案:A

  • 第8题：

    宝宝3岁，只会说“爷爷”、“奶奶”、“拉拉”等叠音，其他不会说，注意力不集中，爱哭，喜怒无常；宝宝嘴不会闭，流口水；到陌生环境紧张，不肯进教室。你给家长的建议是（）。

    • A、买早教碟片给宝宝学说话
    • B、用录音机给宝宝听儿歌歌谣
    • C、让宝宝上幼儿园
    • D、让孩子自己吃饭，训练咀嚼，加强运动，多到户外奔跑、游戏，与同龄孩子接触，同时参加早教中心的学习

    正确答案:D

  • 第9题：

    游戏治疗中，不正确的观点是（） 

    • A、家长要多陪孩子玩耍
    • B、家长应让儿童在与自己的亲子游戏中获得满足
    • C、家长应为孩子创设交往环境
    • D、家长不应主动参与

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    宝宝3岁，对人的语言不敏感，叫名字不理睬，自言自语，发音不清晰，说碟片里听到的音，常自娱自乐，有孤独倾向。你给家长的建议是（）。
    A

    送宝宝上幼儿园

    B

    请个保姆陪孩子玩

    C

    用早教碟片教宝宝学说话

    D

    和孩子进行面对面的交流，到早教中心进行孤独症矫治训练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列家长参与中，属于亲子活动的是（）
    A

    协助孩子收集资料

    B

    带孩子去公园

    C

    参观园所保教活动

    D

    与孩子共同参加园所活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    两会期间民生话题总是热点，教育是一个绕不过去的话题。早教、学前、中小学，许多家长面对孩子的教育问题头疼不已。本届两会上，早教贵族化、择校高收费、师资缺乏等问题，引发许多政协委员热议，委员们提出了自己的看法。近年来，随着学前教育事业的不断发展，婴幼儿（0-3岁）的早期教育问题越来越受到家长们的重视，各类涉及婴幼儿早期智力开发、情商训练的早教园、早教中心等早教机构不断涌现。政协委员刘桂芳在《关于规范婴幼儿早期教育机构管理的建议》的提案中说，这一新生事物，应引起政府和社会的高度关注。刘桂芳表示，目前各类早教机构在快速发展中，出现了不少问题：一是缺乏健全的行业规范。早教行业的课程设置、学费价格、从业人员资质等没有统一标准，早教工作处于主管部门、权威教材、行业标准“三不明朗”的尴尬境地。二是商业化运作行为扭曲教育规律。不少早教机构为投家长所好，忽视教育的科学性，随意编制课程，对2—3岁的婴幼儿开设“数学”“英语”“绘画”等课程，拔苗助长，违背孩子正常成长规律。三是安全保障存在隐患。大多数早教机构租写字楼作为早教场所，存在卫生、安全方面的隐患，一旦发生安全事故，将造成严重后果。针对以上材料，对案例中刘桂芳提出的早教问题提出建议。

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    早教活动的核心是()。

    A.集体活动

    B.亲子互动

    C.同伴交往

    D.户外活动


    参考答案B

  • 第14题：

    在实践中，早教基地幼儿教师和家长之间的交往互动主要体现在哪些方面?


    参考答案(1)对家长教育观念进行调适.
    　　(2)示范并强化适宜的教育行为.
    　　(3)及时引导家长，解答家长的育儿困惑.
    　　(4)发现和挖掘家长的教育资源。

  • 第15题：

    人是一种感情动物，尤其对于孩子来说，更需要来自父母的情感呵护。父母做孩子的游戏伙伴，不仅可以满足孩子情感上的需求，而且在和孩子玩耍的过程中，能够更好地促进孩子的心理发展。对孩子来说，游戏就是他们生活的全部；对父母而言，游戏则是教育的一种最佳形式。所以家长要参与到孩子的游戏活动中去，陪孩子玩耍。
    这段文字讨论的问题是（ ）。

    A.游戏为什么是教育的最佳形式
    B.家长为什么要陪孩子做游戏
    C.父母怎样成为孩子的游戏伙伴
    D.做游戏能怎样促进儿童的心理发展

    答案：B
    解析：
    本题属于主旨概括题。
    本文通过因果关联词“所以”定位到最后一句话，该句为结论句，挑明重点：家长要参与到孩子的游戏中去，或父母要做孩子的游戏伙伴。前文大篇幅论述的是父母要做孩子的游戏伙伴的原因，故选B。
    根据重点：家长要参与到孩子的游戏中去，可排除A项和D项，这两项讨论的不是文段想要表达的重点；C项讨论的是家长参与到孩子的游戏中去的方式，而原文论述的是其原因。
    因此，选择B选项。

  • 第16题：

    某幼儿园为了提高幼儿的身体健康.科学化安排幼儿活动和锻炼时间。28名幼儿家长为了让孩子每天“多休息半小时”——实则是为了自己能多休息半个小时.拒绝将孩子在早上8点30以前送入幼儿园进行锻炼。要求取消早锻炼时间，并威胁退园……交涉未果后，幼儿园园长和教师每天坚持带领剩下的幼儿活动锻炼.剩下的幼儿踊跃参加，体质有了明显的提升，终于让这28位家长同意让孩子参加早锻炼。对教师和园长的做法，评价错误的是()。

    A.维护了幼儿教师的专业地位
    B.教师的积极参与为幼儿和家长树立了好榜样
    C.忽视了幼儿和家长的实际情况.没有尊重家长
    D.遵循了幼儿生理发展规律

    答案：C
    解析：
    【知识点】职业理念——教育观
    教师和园长的做法从幼儿需要的角度出发，和家长进行了交涉，并未强制入园锻炼，尊重了家长选择的权利。

  • 第17题：

    托儿所（幼儿园托儿班）的保教原则是（）

    A以游戏为基本活动进行教育

    B让婴儿在一日生活中系统学习

    C寓教于养，保教并重

    D保教合一，完整教育


    C
    略

  • 第18题：

    如发现婴幼儿有早期发育异常与偏移，应及时建议家长带孩子到（）进行检查。

    • A、私人诊所
    • B、早教中心
    • C、成人医院
    • D、专业医院

    正确答案:D

  • 第19题：

    幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容，那么适用于幼儿早教的方法有（）。

    • A、环境刺激
    • B、吃好三餐
    • C、观察和提问
    • D、游戏和示范
    • E、试误和发现

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题：

    下列家长参与中，属于亲子活动的是（）

    • A、协助孩子收集资料
    • B、带孩子去公园
    • C、参观园所保教活动
    • D、与孩子共同参加园所活动

    正确答案:D

  • 第21题：

    “早教”起源于德国，是让孩子在游戏和父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单的说就是一种亲子互动的方式。旨在促进孩子成长的活动，中国家庭的早教却是另一番样子，在一项针对“早教”的调查中发现，幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等等。除了不少幼儿园在特色班里已有涉及，家长更多的是花时间带孩子参加业余培训班，在语文、英语和数学上下功夫。这段文字意在说明（）。

    • A、中国“早教”更注重知识学习
    • B、“早教”在中国已经偏离本源
    • C、中国“早教”不利于孩子的成长
    • D、中国“早教”与德国的相同点

    正确答案:B

  • 第22题：

    多选题
    幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容，那么适用于幼儿早教的方法有（）。
    A

    环境刺激

    B

    吃好三餐

    C

    观察和提问

    D

    游戏和示范

    E

    试误和发现


    正确答案： B,D
    解析： 早教。

  • 第23题：

    多选题
    幼儿园早教是促进儿童发展的一项具体内容，适用于幼儿早教的方法有(  )。
    A

    环境刺激

    B

    吃好三餐

    C

    提问

    D

    游戏

    E

    示范


    正确答案： C,A
    解析：

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