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更多“作为领导,说说你对“枕头风”的看法。”相关问题
  • 第1题:

    有人说鲁迅是英雄,说说你的看法?


    鲁迅最后的十年,在党的领导下,在新文学的战场上,冲锋陷阵,浴血奋战。他参加“左联”的领导工作,并先后参加了革命互济会、中国自由运动大同盟、中国民权保障同盟等进步组织。他还主编和与人合编过《语丝》、《奔流》、《前哨》等革命刊物,倡导过文艺大众化运动和新兴木刻运动,培养了不少革命作家。他以杂文为武器,同形形色色的资产阶级文人进行英勇、坚决的斗争,揭露他们充当帝国主义和国民党反动派走狗的丑恶嘴脸。1935年10月,中国工农红军经过二万五千里长征,胜利到达陕北,鲁迅怀着极大的喜悦,向中共中央和毛主席发了贺电,表达了对党和毛主席的崇敬和热爱。

    鲁迅为革命为人民鞠躬尽瘁,积劳成疾,但谢绝到国外就医。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,坚持在中国战斗到最后一息。1936年10月19日在上海逝世,终年五十六岁。鲁迅的“治丧委员会”由毛泽东、蔡元培、宋庆龄、茅盾等人组成。上海各界敬献的“民族魂”旗帜,覆盖着他的遗体。中共中央从延安发来唁电,谨表哀悼。当鲁迅遗体在虹桥公墓安葬时,成千上万的群众赶来送殡。解放后,鲁迅遗体移葬虹口公园,毛主席亲书“鲁迅先生之墓”六个大字,出版了《鲁迅全集》二十卷,《鲁迅书信集》和《鲁迅日记》各两卷。鲁迅著作已被译成五十多种文字广为传颂,为世界各国人民所热爱

  • 第2题:

    公务员考试问题:谈谈你对民意作为选拔考核干部依据的看法?

    谈谈你对民意作为选拔考核干部依据的看法?


    第一,党和政府的干部是人民的公仆,人民群众是主人.主人评判公仆工作是应该的;

      第二,一名干部,是不是关心群众疾苦,是不是想群众所想急群众所急,是不是为群众做好事办实事,是不是廉政勤政的人民公仆,群众最有切身的体会。

      第三,是“群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应”衡量干部工作判断标准的落实形式之一;

      第四,体现了公平、公开、公正的原则,对干部的思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作业绩、廉洁自律情况进行全面、公平、公开、公正的考核,把干部置于组织和群众监督之下.

      第五, 一名干部,当面临职务调整特别是升迁时,出于趋利避害的心理,往往谈自己工作成绩等“好”的一面的多,讲自己“不好”、“不足”的少,要讲也是“点到为止”——自我评价,不可避免地具有主观的成分。

      第六.也许一些庸官、贪官特别是爱唱高调的官,可能糊弄群众,但这种糊弄也仅仅限于一时——其本来面目,总有一天会被群众认清——群众不仅看官员做事的过程,更看重其做事的结果:让群众得到实惠,你才是“好官”。否则,群众是不会说你“好”的。所谓的“金杯银杯,不如老百姓的口碑;金奖银奖,不如老百姓的夸奖”,说的就是这个道理。

      第七. 。是权力接受群众监督的方式.“群众的眼睛是雪亮的”,不受监督的权力必然产生腐败

  • 第3题:

    bjective-C如何对内存管理的,说说你的看法和解决方法?


    正确答案: Objective-C的内存管理主要有三种方式ARC(自动内存计数)、手动内存计数、内存池。
    1). (Garbage Collection)自动内存计数:这种方式和java类似,在你的程序的执行过程中。始终有一个高人在背后准确地帮你收拾垃圾,你不用考虑它什么时候开始工作,怎样工作。你只需要明白,我申请了一段内存空间,当我不再使用从而这段内存成为垃圾的时候,我就彻底的把它忘记掉,反正那个高人会帮我收拾垃圾。遗憾的是,那个高人需要消耗一定的资源,在携带设备里面,资源是紧俏商品所以iPhone不支持这个功能。所以“Garbage Collection”不是本入门指南的范围,对“Garbage Collection”内部机制感兴趣的同学可以参考一些其他的资料,不过说老实话“Garbage Collection”不大适合适初学者研究。
    解决: 通过alloc – initial方式创建的, 创建后引用计数+1, 此后每retain一次引用计数+1, 那么在程序中做相应次数的release就好了.
    2). (Reference Counted)手动内存计数:就是说,从一段内存被申请之后,就存在一个变量用于保存这段内存被使用的次数,我们暂时把它称为计数器,当计数器变为0的时候,那么就是释放这段内存的时候。比如说,当在程序A里面一段内存被成功申请完成之后,那么这个计数器就从0变成1(我们把这个过程叫做alloc),然后程序B也需要使用这个内存,那么计数器就从1变成了2(我们把这个过程叫做retain)。紧接着程序A不再需要这段内存了,那么程序A就把这个计数器减1(我们把这个过程叫做release);程序B也不再需要这段内存的时候,那么也把计数器减1(这个过程还是release)。当系统(也就是Foundation)发现这个计数器变 成员了0,那么就会调用内存回收程序把这段内存回收(我们把这个过程叫做dealloc)。顺便提一句,如果没有Foundation,那么维护计数器,释放内存等等工作需要你手工来完成。
    解决:一般是由类的静态方法创建的, 函数名中不会出现alloc或init字样, 如[NSString string]和[NSArray arrayWithObject:], 创建后引用计数+0, 在函数出栈后释放, 即相当于一个栈上的局部变量. 当然也可以通过retain延长对象的生存期.
    3). (NSAutoRealeasePool)内存池:可以通过创建和释放内存池控制内存申请和回收的时机.
    解决:是由autorelease加入系统内存池, 内存池是可以嵌套的, 每个内存池都需要有一个创建释放对, 就像main函数中写的一样. 使用也很简单, 比如[[[NSString alloc]initialWithFormat:@”Hey you!”] autorelease], 即将一个NSString对象加入到最内层的系统内存池, 当我们释放这个内存池时, 其中的对象都会被释放.

  • 第4题:

    你对“推进信息技术与学科教学的深度融合,关键在人”这句话认同吗?请说说你的看法。


    正确答案: ①教师的教学能力、学生的学习素养以及校长和各级领导的信息化领导力都有待进一步提升。教师应该成为信息化条件下教学活动的构造者、促进者、辅导者以及学习活动的组织者,学生若要成为合格的数字公民,应提高应对信息技术浪潮的能力,领导者则应该具备良好的规划、组织、评估能力。
    ②“融合”的核心,不是用技术去强化传统教学,而是用技术去创新教学,引领教育体系变革。是深化应用,融合创新,用技术去创新教学。
    ③信息技术与学科教学的深度融合,首先,是一种发挥信息技术优势,促进学生发展的现代教学理念;同时,也是一种发挥信息技术优势,帮助师生利用信息技术改变教与学、全面实现教育教学目标的科学方法。信息技术与学科教学的深度融合的核心是“融”。“融”就是既要发挥信息技术优势改变教师的教学方法;又要使学生学习、掌握和发挥信息技术优势,改变自己的学习方法,学会利用信息技术轻松愉快地学习,高效地实现教学目标,获得更快、更好的发展。

  • 第5题:

    很多医生不明原因的死亡,有的累倒在工作岗位上,说说你的看法。


    正确答案: 的确当前医疗机构特别是大城市的三级医院,医生们的工作量很大!出现这种过劳死不是一个个别的现象,在此,对那些恪尽职守,兢兢业业为了百姓的医疗事业献出生命的医务人员表示衷心的感谢!
    但是我们反思一下为什么会出现这些问题,我想主要有以下三点:
    1.目前我国的医疗三级医疗体系并没有很好的完善起来,造成乡镇级,县市级的医院门庭冷落,而大医院确实人满为患,如果不从制度因素上找原因,就没有抓住问题的关键。
    2.目前与医疗机构相配套的医疗改革方案更侧重于大医院,造成医疗保险基金向大医院倾斜的一边流的现象,结果是大医院越来越大而小医院经营惨淡。于是人才的外流也出现一边流的现象,紧接着病人流动也想大医院倾斜,结果可想而知,增加了大医院医生的工作量,出现上述的情况。
    3.如果卫生部门、国家有关部门及时有效的作出安排,才能彻底改变目前总体配置上的不合理。相信也不会出现或者大大减少无辜的医务人员生命的离去了。

  • 第6题:

    你最喜欢的一档电视栏目是什么?(要求写出栏目名称和栏目简介,并说说你对该栏目的看法)


    正确答案: (1)栏目名称:《焦点访谈》
    (2)栏目简介:《焦点访谈》诞生至今已17年。17年中,它迅速成长为一个在中国家喻户晓的电视栏目,也是中央电视台收视率最高的栏目之一。焦点访谈节目开播以来,受到党和国家领导人以及老百姓们的广泛关注和重视。
    (3)对该栏目的看法:《焦点访谈》的节目宗旨是“时事追踪报道,新闻背景分析,社会热点透视,大众话题评说”。这明确了选题的范围和报道的形式,极大丰富了电视报道的题材,开拓了新的电视报道体裁。《焦点访谈》的特色定位在于,它是批评社会不良行为和丑恶现象的舆论监督类节目。这类节目切中时弊,赢得观众认可,成为《焦点访谈》的主打产品,这也正是它的节目特色所在。

  • 第7题:

    谈谈你对“代沟”的看法。如果你与领导产生“代沟”上的问题,你该怎么处理?


    正确答案:(1)什么是代沟?由于年龄差距引起的价值观、处世方法、工作方式甚至生活等诸多方面的两代人之间的差异。
    (2)领导年龄比我大,社会阅历、工作经验均要比我丰富,应该坚决地尊重领导,支持领导的工作,服从领导。
    (3)在年龄上,领导是长辈。应该虚心地向领导学习,从领导丰富的社会阅历与工作经验中吸取营养。
    (4)对和领导之间由于代沟产生的分歧,如果和工作有关,应该按照上下级关系来处理;如果与工作无关,则应该做好对领导的解释与沟通工作。

  • 第8题:

    目前产业界在设施规划流程的运作上仍有很大的改进可能,试说说你的看法?


    正确答案: (1)成本方面:设施的固定成本、搬运成本与维护成本对企业经营绩效有何冲击。如其中的土地成本就占去企业资本极大的比重,因而多数以承租方式来解决用地的需求。
    (2)资金投资方面:企业的大部分资金会投资于何处,而可转换性又如何。在设施规划过程之中,若没有将资金的运用投资列入考虑或分配不当,影响的层面便会扩及企业整体的运营,且资金转换的空间也会随之而缩减。
    (3)员工士气方面;设施规划对员工士气和工作安全有影响。如果设施规划不良,致使员工因此发生职业伤害,对于整体士气必定产生影响;倘若未能适时地排解,问题的层面必会扩及到工作效率而衍生更多的操作成本。
    (4)设施管理方面:设施规划对设施管理有何冲击。例如针对未来的变动、产量过剩或产量不足等情况,如何拟定应变做法以提高整体作业执行的弹性。
    (5)顾客满意方面:从如何满足顾客的角度来看,企业可通过以下的循环式检查来了解设施规划对于提升顾客满意度所扮演的角色功能。
    (6)资源使用方面:设施规划对资源使用上有何影响。节约能源及环境保护是设施重设计的两项主要原因。
    (7)设施弹性方面:设施规划对能适应变动与满足未来需求的设施能力有何影响。长期预测所带来不确定性的风险,可以通过弹性设计加以克服,如原始的设计容量过小,则未来扩展所花的成本就很高。

  • 第9题:

    说说你对“师夷长技以制夷”的看法。


    正确答案:鸦片战争后,面对西方列强的侵略,有的人被列强的“坚船利炮”吓破了胆。还有的人虽然对中国在
    鸦片战争的惨败痛心疾首,要求“攘夷”“剿夷”,但并没有什么可行性。林则徐、魏源等人则通过对西方的探查,既认识到了中国的落后,承认西方列强的先进,提出了“师夷之长技以制夷”的思想。
    该思想承认西方的先进科技等优势,认识到中国要强大必须向西方学习,改变自己落后的现实。这一思想一方面鼓励了国人向西方学习先进知识、科技等,另一方面也指出了抵制外来侵略的道路,鼓励国人为抵制侵略者而开眼看西方,促进了中国近代化的发展,在中国近现代思想史上占有非常重要的地位,也具有十分重要的历史意义。
    但是,该思想并没有看到中国同世界相比,落后的不仅仅是科技,还有其封建制度、被禁锢的思想等等。仅仅通过学习西方的先进科学技术不可能改变中国落后的状态,不可能达到抵制侵略者的目的。要想救中国,需要一场深远的革命

  • 第10题:

    问答题
    很多医生不明原因的死亡,有的累倒在工作岗位上,说说你的看法。

    正确答案: 的确当前医疗机构特别是大城市的三级医院,医生们的工作量很大!出现这种过劳死不是一个个别的现象,在此,对那些恪尽职守,兢兢业业为了百姓的医疗事业献出生命的医务人员表示衷心的感谢!
    但是我们反思一下为什么会出现这些问题,我想主要有以下三点:
    1.目前我国的医疗三级医疗体系并没有很好的完善起来,造成乡镇级,县市级的医院门庭冷落,而大医院确实人满为患,如果不从制度因素上找原因,就没有抓住问题的关键。
    2.目前与医疗机构相配套的医疗改革方案更侧重于大医院,造成医疗保险基金向大医院倾斜的一边流的现象,结果是大医院越来越大而小医院经营惨淡。于是人才的外流也出现一边流的现象,紧接着病人流动也想大医院倾斜,结果可想而知,增加了大医院医生的工作量,出现上述的情况。
    3.如果卫生部门、国家有关部门及时有效的作出安排,才能彻底改变目前总体配置上的不合理。相信也不会出现或者大大减少无辜的医务人员生命的离去了。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    你最喜欢的一档电视栏目是什么?(要求写出栏目名称和栏目简介,并说说你对该栏目的看法)

    正确答案: (1)栏目名称:《焦点访谈》
    (2)栏目简介:《焦点访谈》诞生至今已17年。17年中,它迅速成长为一个在中国家喻户晓的电视栏目,也是中央电视台收视率最高的栏目之一。焦点访谈节目开播以来,受到党和国家领导人以及老百姓们的广泛关注和重视。
    (3)对该栏目的看法:《焦点访谈》的节目宗旨是“时事追踪报道,新闻背景分析,社会热点透视,大众话题评说”。这明确了选题的范围和报道的形式,极大丰富了电视报道的题材,开拓了新的电视报道体裁。《焦点访谈》的特色定位在于,它是批评社会不良行为和丑恶现象的舆论监督类节目。这类节目切中时弊,赢得观众认可,成为《焦点访谈》的主打产品,这也正是它的节目特色所在。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    说说你对“师夷长技以制夷”的看法。

    正确答案: 鸦片战争后,面对西方列强的侵略,有的人被列强的“坚船利炮”吓破了胆。还有的人虽然对中国在
    鸦片战争的惨败痛心疾首,要求“攘夷”“剿夷”,但并没有什么可行性。林则徐、魏源等人则通过对西方的探查,既认识到了中国的落后,承认西方列强的先进,提出了“师夷之长技以制夷”的思想。
    该思想承认西方的先进科技等优势,认识到中国要强大必须向西方学习,改变自己落后的现实。这一思想一方面鼓励了国人向西方学习先进知识、科技等,另一方面也指出了抵制外来侵略的道路,鼓励国人为抵制侵略者而开眼看西方,促进了中国近代化的发展,在中国近现代思想史上占有非常重要的地位,也具有十分重要的历史意义。
    但是,该思想并没有看到中国同世界相比,落后的不仅仅是科技,还有其封建制度、被禁锢的思想等等。仅仅通过学习西方的先进科学技术不可能改变中国落后的状态,不可能达到抵制侵略者的目的。要想救中国,需要一场深远的革命
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    说说你对行业、技术发展趋势的看法?


    正确答案:

     

    回答提示:企业对这个问题很感兴趣,只有有备而来的求职者能够过关。求职者可以直接在网上查找对你所申请的行业部门的信息,只有深入了解才能产生独特的见解。企业认为最聪明的求职者是对所面试的公司预先了解很多,包括公司各个部门,发展情况,在面试回答问题的时候可以提到所了解的情况,企业欢迎进入企业的人是“知己”,而不是“盲人”。

  • 第14题:

    单位领导对你有看法,在工作中为难你,你怎么办?


    答案:
    解析:
    遇到这种情况我首先要反省自己,找出领导对我有看法的原因。如果是因为自己的业务水平不高导致工作没有做好,我就要多向同事、领导请教,努力工作并不断学习以加强自身的业务水平;如果是因为自己平时在与领导交往的过程中产生了误会和矛盾,那么我就要跟领导多交流,对于自己做得不当的地方主动承认错误,力求消除误会化解矛盾。最后,无论怎样我都不能带着情绪工作,要多为领导着想,多主动承担工作任务,尽量完成好自己的工作,以自己的实际行动改变领导对自己的看法。
    解题思路:反思+沟通+总结。本题的考核重点是考生处理与上级领导关系的问题,除了注意反思、沟通技巧,还要注重平时工作的态度,以及在工作中采取积极主动的姿态等。

  • 第15题:

    语言是社会现象还是自然现象?说说你的看法。


    正确答案: ①语言从本质上说是社会的,具有社会性。一个社会是一定的经济基础和上层建筑构成的整体。语言就是一定社会的产物,是社会特有的一种现象,社会以外无所谓语言,没有社会,也就没有语言。语言是在劳动过程中因为交际的需要而产生的,是与人类社会、人的抽象思维同时产生的。语言的发展受社会制约,语言随着社会的产生而产生,随着社会的发展而发展,随着社会的死亡而死亡。总之,语言的一切自始至终都与人类社会紧密地联系在一起,社会的任何风吹草动,都会给语言带来影响,都会在语言中反映出来。社会性可以说是语言的本质特性。
    ②语言不是自然现象,而是社会现象。如果语言是自然的,其产生发展就应该有自己的规律,不以人的意志为转移,社会的发展变化也不会给语言造成任何的影响,而实际上恰恰相反,语言的产生与发展都是同社会密切地联系在一起的。如果语言是自然现象,其产生和发展就应该有自己的一套规律,不受人类的约束,人类也不会有这样多种类的语言出现。

  • 第16题:

    关于“不让孩子输在起跑线上”,说说你的看法?


    正确答案: (解释含义+观点)“不让孩子输在起跑线上”是指在孩子刚刚开始成长的时候,就要让他尽早开始学习知识和技能,以免落后于人。因此,我认为对于这句话应该辩证的看待。
    (分层论述)
    首先,我们应该明确所谓的“起跑线”如果并非孩子所愿,而只是家长的盲目攀比,会对孩子带来伤害。因为差异是普遍存在的,基因不同、环境不同、个人后天的努力不同,所以结果不同。人生几十年,好比中长跑,并不是越早越好。很容易因为开始用力过猛,失去后劲儿。
    其次,也不能因为基因问题、环境问题就放弃了对孩子的早期教育,当具备了良好早期教育的条件时,应争取孩子在早期教育中获得成长。还应明白让孩子成功的关键不在于家长是否具备让孩子赢在起跑线的能力,而主要是靠孩子的后天努力。注意在早期教育中教育孩子树立个人努力的意识,在个人努力这个起跑线上不要认输。
    (观点总结)总而言之,起跑后虽然速度不同,但孩子如果不肯认输,差距就可以小一些。如果只是家长不肯认输,孩子不发力,那即使赢在起跑线上,也会被远远落下。关键问题不在家长怎么想,如何做,而在于孩子的主观努力。一旦孩子具备了主观努力这个素质,基因、环境等一切因素也挡不住的,这样的孩子才有机会有能力成功。

  • 第17题:

    请结合红楼梦中有关写妙玉的一些情节说说你对妙玉的看法。


    正确答案: 妙玉用收集的梅花雪窖藏化成的水来饮茶,刘姥姥喝茶用过的一套茶具,她嫌脏要全打碎扔掉,她对宝玉另眼看待,喝茶时把自己绿玉斗给宝玉用。她出身于没落的书香仕宦之家,因自小多病,带发入了空门,后被请到贾府栊翠庵。她才华阜比仙,孤傲清高,却不知太高人过妒,过洁世同嫌,最终仍是陷于污泥之中。她是红楼中十分神秘特殊的一位女性。

  • 第18题:

    《夜巡》在画家生前和去世后得到的评价差异极大你怎么看说说自己看法。


    正确答案:《夜巡》是伦勃朗的名作,原名是《班宁柯克射击手连的紧急集合》,画面是一幅描绘白天场景的风俗肖像画,但却因为伦勃朗光线的处理,加上被否定后作品的长期无人问津,在被后人发现时误以为是夜晚的巡查,故取名《夜巡》。伦勃朗没有细致的描绘出每一个人的肖像,而是使画面阴暗,把主要几个人的脸放在光线下,这样做的目的是想得到一个统一的效果,却因为不符订画人的意图而遭到攻击,自此伦勃朗的事业跌入低谷。但我们现在看来,它是一幅杰作。

  • 第19题:

    唐代的叶存仁在别人送礼时说“不畏人知畏已知”,说说你的看法。


    正确答案: (1)这句话是唐代一名官员在面对属下送来的礼品时拒收并作诗一首时说到的,意思是做人要坦坦荡荡,不是害怕别人知道,而是要做到问心无愧。
    (2)我们平时在做人做事的时候,经常会遇到一些事情,受到一些外界的干扰,在这种情况下,能够约束我们自己的往往不是外在的压力或者言论,最重要的则是来自于我们自己心中的道德标准。所以说,他律不如自律。
    (3)作为一名公职人员,我们在平时的工作中难免会受到一些影响或者诱惑,在面对不良影响的时候,我们要对自己严格要求,在心中要有明确的道德标准要求和约束自己。只有从自身方面拒绝了诱惑,抵御外在因素的影响,才能真正做到洁身自好。

  • 第20题:

    再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,说说你有什么看法?


    正确答案: (1)教育是百年大计,所谓“经济未动,教育先行”,它关系着国家的兴衰,体现着社会的文明程度,所以,全社会都应该重视教育。社会以人为本,有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在,我国经济发展迅速,更应该把教育放在突出的位置,让每个孩子都有书读,都读好书。
    (2)再苦不能苦孩子,是因为父母都从艰苦的环境中走来,而现在日子好了,孩子少了,物质条件又好了,所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中,也应培养他们艰苦奋斗,自强自立的精神,不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以,社会舆论及家长的认识要全面。

  • 第21题:

    问答题
    再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,说说你有什么看法?

    正确答案: (1)教育是百年大计,所谓“经济未动,教育先行”,它关系着国家的兴衰,体现着社会的文明程度,所以,全社会都应该重视教育。社会以人为本,有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在,我国经济发展迅速,更应该把教育放在突出的位置,让每个孩子都有书读,都读好书。
    (2)再苦不能苦孩子,是因为父母都从艰苦的环境中走来,而现在日子好了,孩子少了,物质条件又好了,所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中,也应培养他们艰苦奋斗,自强自立的精神,不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以,社会舆论及家长的认识要全面。
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  • 第22题:

    问答题
    你对“推进信息技术与学科教学的深度融合,关键在人”这句话认同吗?请说说你的看法。

    正确答案: ①教师的教学能力、学生的学习素养以及校长和各级领导的信息化领导力都有待进一步提升。教师应该成为信息化条件下教学活动的构造者、促进者、辅导者以及学习活动的组织者,学生若要成为合格的数字公民,应提高应对信息技术浪潮的能力,领导者则应该具备良好的规划、组织、评估能力。
    ②“融合”的核心,不是用技术去强化传统教学,而是用技术去创新教学,引领教育体系变革。是深化应用,融合创新,用技术去创新教学。
    ③信息技术与学科教学的深度融合,首先,是一种发挥信息技术优势,促进学生发展的现代教学理念;同时,也是一种发挥信息技术优势,帮助师生利用信息技术改变教与学、全面实现教育教学目标的科学方法。信息技术与学科教学的深度融合的核心是“融”。“融”就是既要发挥信息技术优势改变教师的教学方法;又要使学生学习、掌握和发挥信息技术优势,改变自己的学习方法,学会利用信息技术轻松愉快地学习,高效地实现教学目标,获得更快、更好的发展。
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  • 第23题:

    问答题
    语言是社会现象还是自然现象?说说你的看法。

    正确答案: ①语言从本质上说是社会的,具有社会性。一个社会是一定的经济基础和上层建筑构成的整体。语言就是一定社会的产物,是社会特有的一种现象,社会以外无所谓语言,没有社会,也就没有语言。语言是在劳动过程中因为交际的需要而产生的,是与人类社会、人的抽象思维同时产生的。语言的发展受社会制约,语言随着社会的产生而产生,随着社会的发展而发展,随着社会的死亡而死亡。总之,语言的一切自始至终都与人类社会紧密地联系在一起,社会的任何风吹草动,都会给语言带来影响,都会在语言中反映出来。社会性可以说是语言的本质特性。
    ②语言不是自然现象,而是社会现象。如果语言是自然的,其产生发展就应该有自己的规律,不以人的意志为转移,社会的发展变化也不会给语言造成任何的影响,而实际上恰恰相反,语言的产生与发展都是同社会密切地联系在一起的。如果语言是自然现象,其产生和发展就应该有自己的一套规律,不受人类的约束,人类也不会有这样多种类的语言出现。
    解析: 暂无解析