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只有通过创造力测试的才能加入创新协会。所有加入创新协会的都会被授予创新人才称号。有的高校教师是创新协会会员。101中学的老师都没有通过创造力测试。 如果上述断定为真，可以推出下列哪项？ Ⅰ.有的高校教师被授予创新人才称号 Ⅱ.有的高校教师通过创造力测试 Ⅲ.101中学的教师中有人被授予创新人才称号A.仅Ⅰ B.仅Ⅱ和Ⅲ C.仅Ⅰ和Ⅱ D.仅Ⅰ和Ⅲ

题目
只有通过创造力测试的才能加入创新协会。所有加入创新协会的都会被授予创新人才称号。有的高校教师是创新协会会员。101中学的老师都没有通过创造力测试。
如果上述断定为真，可以推出下列哪项？
Ⅰ.有的高校教师被授予创新人才称号
Ⅱ.有的高校教师通过创造力测试
Ⅲ.101中学的教师中有人被授予创新人才称号

A.仅Ⅰ
B.仅Ⅱ和Ⅲ
C.仅Ⅰ和Ⅱ
D.仅Ⅰ和Ⅲ
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1.只有营造良好的创新环境,才能真正调动千千万万的企业投入技术创新,充分释放企业创新的潜力和创造力。()此题为判断题(对，错)。

2.只有通过创造力测试的才能加入创新协会，所有加入创新协会的人都会被赋予创新人才称号，有的高校教师是创新协会会员，101中学的老师没有通过创造力测试。 如果上述判断为真，可以推出下列哪项？ I.有的高校教师被赋予创新人才称号 II.有的高校教师通过创造力测试 III.101中学的教师中有人被赋予创新人才称号（ ）A.仅I B.仅II和III C.仅I和II D.仅I和III

3.能力测试包括（　　）。A． 特殊职业能力测试 B． 普通能力倾向测试 C． 心理运动机能测试 D． 学习能力测试 E． 创新与创造力测试

4.只有钓鱼技术高超的人才能加入钓鱼协会；所有钓鱼协会的人都戴着太阳帽；有的退休老同志是钓鱼协会会员；某街道的人都不会钓鱼。由此不能确认的一项是( )。A．有的退休老同志戴着太阳帽B．该街道上的人都不是钓鱼协会会员C．该街道上有的人戴着太阳帽D．有的退休老同志钓鱼技术高超

更多“只有通过创造力测试的才能加入创新协会。所有加入创新协会的都会被授予创新人才称号。有的高校教师是创新协会会员。101中学的老师都没有通过创造力测试。 ”相关问题

  • 第1题：

    (2016年5月)能力测试包括( ) 。

    A.特殊职业能力测试
    B.普通能力倾向测试
    C.心理运动机能测试
    D.学习能力综合测试
    E.创新与创造力测试

    答案：A,B,C
    解析：
    P90-91
    能力测试的内容包括：普通能力倾向测试；特殊职业能力测试；心理运动机能测试。

  • 第2题：

    要成为有创造力的人，应该（）。

    • A、有强烈的创新意识，培养创新思维习惯
    • B、掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练
    • C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中
    • D、以上都包括

    正确答案:D

  • 第3题：

    创新方法是创新实践、创造力发挥的前提。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    通过许振超练就的绝活，我们能够得到的启示是（）。

    • A、只有聪明人才能做到创新
    • B、操作技巧之类的做法不应该纳入创新之列
    • C、在平凡的、点点滴滴的岗位活动中，蕴藏着创新的机会
    • D、所谓创新只不过是工作熟练而已

    正确答案:C

  • 第5题：

    健全创新创业人才培育机制，鼓励一些协会专业人士加入创业指导专家团队，为初创企业提供创业辅导，下列不属于鼓励加入协会创业指导专家团队的是（）。

    • A、资深、知名创客
    • B、青年企业家协会
    • C、妇女企业家协会
    • D、书法家协会

    正确答案:D

  • 第6题：

    只有钓鱼技术高超的人才能加入钓鱼协会；所有钓鱼协会的人都戴着太阳帽；有的退休老同志是钓鱼协会会员；某街道的人都不会钓鱼。 由此不能确认的一项是( )。

    • A、有的退休老同志戴有太阳帽
    • B、该街道上的人都不是钓鱼协会会员
    • C、该街道上有的人戴着太阳帽
    • D、有的退休老同志钓鱼技术高超

    正确答案:C

  • 第7题：

    一般而言，创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    创造力企业有的内含分别为（）。

    • A、原始创新
    • B、集成创新
    • C、在消化吸收国外先进技术的基础上再创新
    • D、研究历史理论再创新

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    判断题
    一般而言，创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    创新团队具有创新精神，也就是具有（），不断进行技术创新、组织创新、管理创新等一系列创新活动。
    A

    创新意识

    B

    创新思维

    C

    创新能力

    D

    创造力


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。
    A

    实践

    B

    意识

    C

    知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    创造力企业有的内含分别为（）。
    A

    原始创新

    B

    集成创新

    C

    在消化吸收国外先进技术的基础上再创新

    D

    研究历史理论再创新


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    创新思维的训练、创新能力的培养，归根结底依赖于（）。只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

    • A、实践
    • B、思考
    • C、目标
    • D、设计

    正确答案:A

  • 第14题：

    创造力不是人人都有的，创新只是个别聪明的人才可以做的事情。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    创新团队具有创新精神，也就是具有（），不断进行技术创新、组织创新、管理创新等一系列创新活动。

    • A、创新意识
    • B、创新思维
    • C、创新能力
    • D、创造力

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    创新能力通常称为（）

    • A、创造力
    • B、创新力
    • C、生产力

    正确答案:B

  • 第17题：

    （）是创造力在教学创新活动中的出发点和起动器 

    • A、教师的创新意识
    • B、学生的创新意识
    • C、创新精神
    • D、创新能力

    正确答案:A

  • 第18题：

    创造力资本是通过文化氛围和精神激励提高员工的创新能力，它包括（）。

    • A、学习氛围
    • B、创新精神
    • C、进取精神
    • D、变革精神

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

    • A、实践
    • B、意识
    • C、知识

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    创新方法是创新实践、创造力发挥的前提。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    创造力不是人人都有的，创新只是个别聪明的人才可以做的事情。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是创造力在教学创新活动中的出发点和起动器
    A

    教师的创新意识

    B

    学生的创新意识

    C

    创新精神

    D

    创新能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    创造力资本是通过文化氛围和精神激励提高员工的创新能力，它包括（）。
    A

    学习氛围

    B

    创新精神

    C

    进取精神

    D

    变革精神


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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