“设身处地”,可以帮助播音员、主持人()
A.缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等;
B.拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等;
C.模糊稿件内容与现实之间的距离。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
人与人之间的空间距离与心理距离之间是一种倒∨型关系。
第8题:
“设身处地”,可以帮助主持人()。
第9题:
瑞士人布洛提出的“距离论”所强调的是()
第10题:
在旅游审美活动中,导游员除了要把握空间距离之外,还要把握游客与景观之间的心理距离和生理距离。
第11题:
第12题:
缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等;
拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等;
模糊稿件内容与现实之间的距离。
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
简述在版面空间中稿件距离的作用。
版面空间不仅能够显示稿件间的强势差异,而且能够提示稿件之间的联系。运用版面空间提示稿件之间联系的方法,叫做空间组合。距离上的接近就是空间组合的重要条件之一。面对众多的物体,人们的视觉容易把距离接近的一组物体从其他物体中分离出来,作为统一的视觉。基于这一道理,在版面上,就可以运用稿件距离接近来进行空间组合,把有紧密联系的稿件接连排在一起,使读者感到是一个统一的阅读对象。
略
第19题:
自我介绍可以缩短营销员与客户的心理距离,比较容易引起客户的注意和信任。
第20题:
赠送样品和小礼品有助于缩短推销员与买主之间的心理距离,达到接近顾客的目的。
第21题:
“设身处地”,可以帮助播音员、主持人()
第22题:
在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是()。
第23题:
时间距离
空间距离
时空距离
心理距离