课堂问题行为问题的产生也与教师有关联。例如,教师在课堂上容易暴怒,动辄怒骂学生,甚至对学生进行变相体罚。这属于教师因素中的_______。A.教师关爱学生B.教学内容不适合学生学习C.教师情绪异化D.备课不充分

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

有关“翻转课堂课堂的学习流程”阐述错误的是（）

• A、学生在课前观看视频，学习新知----发现问题。
• B、教师在课堂上针对问题，组织交流讨论----提供个性化辅导。
• C、教师在课前进行个体、集体备课----撰写教案----制作课件----录制视频，提供辅导----上传网络。
• D、学生在课堂上合作交流----听老师讲解----完成作业。

第10题：

教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动（）。

• A、教师讲解，学生接受
• B、教师置境，学生体验
• C、教师引导，学生探究
• D、教师示范，学生模仿

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

第18题：

图1中，教师的做法（）

A.正确,可以帮助学生养成良好学习习惯
B. 正确，教师有权利对学生进行适当处罚
C.不正确，教师应详细了解情况后再罚站
D.不正确，教师不能体罚或变相体罚学生

第19题：

某学校组织新入职教师进行达标课教研活动，听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表，请根据听课教师的记录表回答问题。



这位新教师自己作课堂小结，从课堂教学中培养学生的主体性方面，你对这位新教师有何建议?()

A.创建一个良好的课堂氛围，培养学生主体性
B.鼓励学生探究学习，培养学生主体性
C.引导学生独立思考，培养学生主体性
D.组织师生合作学习，培养学生主体性

第20题：

有关“传统课堂的学习流程”阐述错误的是（）

• A、在课后，教师批改上次作业，准备下次课。
• B、学生在课前按教师的要求主动学习，课堂上认真听讲、回答问题、完成检测，课后完成作业即可。
• C、在课堂上，教师导入----讲授新课----课堂小结----课堂练习----留作业.
• D、在课前，教师进行个人备课----集体备课----撰写教案----制作课件。

第21题：

讲授法：教师首先通过备课，掌握教材内容之后，在课堂上以教师讲、学生听的方式向学生传授知识。

第22题：

在教育教学活动中，有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的（）。

• A、为人师表
• B、教书育人
• C、终身学习
• D、关爱学生

第23题：