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在探究学习中,问题情境创设的途径不包括下列哪一选项()?A.通过实验形成问题情境B.通过学科之间的纵向联系创设问题情境C.通过日常概念和科学概念的矛盾冲突引发问题情境D.通过生活经验和科学史创设问题情境

题目
在探究学习中,问题情境创设的途径不包括下列哪一选项()?

A.通过实验形成问题情境

B.通过学科之间的纵向联系创设问题情境

C.通过日常概念和科学概念的矛盾冲突引发问题情境

D.通过生活经验和科学史创设问题情境

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1.多通道协同学习法提醒我们,树立儿童学习的()和(),为儿童创设真实的丰富的学习情境,为儿童提供多种途径体验、感知、探究,帮助儿童主动、全面、深度地生长。A.探究意识B.整体意识C.合作意识D.协同意识

2.()是指在教学中教师不把现成结论告诉学生,而是创设恰当的问题情境,让学生在老师的指导下主动发现问题、探究问题并获得正确答案的一种学习活动过程。A.同化学习B.自主学习C.合作学习D.探究学习

3.()的基本程序是“创设情境—确定问题—自我学习—效果评价”。A.探究式教学 B.传递-接受教学 C.抛锚教学 D.自我-指导教学

4.下列有关探究学习的课堂管理原则说法错误的一项是()?A.在探究学习的课堂管理过程中，教师要尊重学生在学习过程中的独特体验，但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励B.在探究学习的课堂管理过程中，教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力C.在探究学习的课堂管理过程中，教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机，充分发挥学生的主体性D.在探究学习的课堂管理过程中，课堂评价必须遵行发展性原则，关注学生的全面发展

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  • 第1题：

    根据创设教学情境的目的，教学情境又可分为（）.

    A问题情境

    B探究学习情境

    C练习情境

    D合作学习情境


    A,B,C,D
    略

  • 第2题：

    8、基于数据的实验的探究性学习环节包括（）

    A．创设问题情境，提出结构化探究问题

    B．思考解决问题的途径，初步建立猜想，制定探究实验计划或方案

    C．反复实验操作，记录数据，观察实验现象，分析数据

    D．引导学生思考和分析，建构实验原理


    创设问题情境，提出结构化探究问题;思考解决问题的途径，初步建立猜想， 制定探究实验计划或方案;反复实验操作，记录数据，观察实验现象，分析数据;引导学生思考和分析，建构实验原理

  • 第3题：

    化学教学情境设计的途径（）

    A．从学科与生活、社会的结合点入手创设情境

    B．从化学实验或历史中提取情境素材

    C．利用问题探究或认知矛盾创设情境

    D．利用捏造故事或虚拟实验创设情境


    生活现象和社会事件;化学实验和化学史;新闻报道;认知矛盾

  • 第4题：

    下列有关探究学习的课堂管理原则说法错误的一项是（）？

    A在探究学习的课堂管理过程中，课堂评价必须遵行发展性原则，关注学生的全面发展

    B在探究学习的课堂管理过程中，教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机，充分发挥学生的主体性

    C在探究学习的课堂管理过程中，教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力

    D在探究学习的课堂管理过程中，教师要尊重学生在学习过程中的独特体验，但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励


    D
    略

  • 第5题：

    创设情境的常见途径有从学科与生活的结合点入手、学科与社会的结合点入手、利用问题探究、________________创设情境。


    D

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