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英国开放大学的远程教育质量保证体系即实现高质量的远程教育的要素有()。A、高质量的多种媒体学习材料B、为学生提供教学人员的学习支助服务C、良好的教学管理D、研究基础E、基础设施建设

题目
英国开放大学的远程教育质量保证体系即实现高质量的远程教育的要素有()。

A、高质量的多种媒体学习材料

B、为学生提供教学人员的学习支助服务

C、良好的教学管理

D、研究基础

E、基础设施建设


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  • 第1题:

    ()是由许多相互独立自治的传统院校联合起来开展远程教育或培训,这种模式的主要代表有美国国家技术大学、澳大利亚开放学习联合体等学校。

    A、单一模式的远程教学院校

    B、双重模式的远程教育院校

    C、多体合作的双重院校

    D、准模式的远程教育组织机构


    参考答案C

  • 第2题:

    广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表,是我国远程教育的骨干力量。 ()


    答案:对

  • 第3题:

    我国教育部的现代化远程教育工程的发展方针有( )

    A、统筹规划

    B、需求推进

    C、扩大开放

    D、提高质量

     


    参考答案ABCD

  • 第4题:

    网络远程教育领先的美国教育界发布了()网络远程教育质量保证体系及其规范标准。

    A、开放大学的质量与标准

    B、电子发送的学位和证书教育计划的最佳实践

    C、在线教育质量远程互联网教育成功应用的标准

    D、远程教育中的认证与质量保证

    E、现代远程教育校外学习中心(点)暂行管理办法


    参考答案BCD

  • 第5题:

    远程教育的发展划分为三代,以下正确的是()

    A.函授教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习

    B.卫星教育、多媒体远程教育、函授教育

    C.函授教育、卫星教育、开放灵活的远程学习

    D.卫星教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习


    答案:A