阶层关系双重再生模式论的提出者是清华大学的( )教授。A、李路路B、孙立平C、沈原D、陆学艺 - 牛搜题

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题目

阶层关系双重再生模式论的提出者是清华大学的( )教授。

A、李路路

B、孙立平

C、沈原

D、陆学艺

相似考题

1.“儿童中心”论的提出者是杜威。（）

2.绝对技术差异论的最初提出者是大卫?李嘉图。()

3.关于课程论与教学论的关系,是我国学者的观点的是()。A、二元独立模式B、课程与教学整合论C、相互交叉模式D、二元互联模式

4.阶层关系双重再生模式论的提出者是清华大学的李璐璐教授。()此题为判断题(对，错)。

更多“阶层关系双重再生模式论的提出者是清华大学的( )教授。 ”相关问题

第1题：

绘画“三远”论提出者是（）。

参考答案：郭熙
第2题：

6、课程开发实践模式的提出者是课程论专家（）
A．拉尔夫·泰勒
B．劳伦斯·斯滕豪斯
C．博比特
D．施瓦布

斯腾豪斯
第3题：

1、课程开发过程模式的提出者是课程论专家（）。
A．拉尔夫·泰勒
B．劳伦斯·斯滕豪斯
C．查特斯
D．彼得斯

斯腾豪斯
第4题：

种子论的提出者是德谟克利特。（）

答案：错
解析：
第5题：

媒介偏向论的提出者是麦克卢汉。（）

错误

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