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发展性教师评价制度其特点主要表现在()A、差异性B、建设性C、开放性D、连续性和多样性

题目
发展性教师评价制度其特点主要表现在()

A、差异性

B、建设性

C、开放性

D、连续性和多样性

相似考题

1.结合发展性评价的特点,试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现。

2.现代教师评价中发展性教师评价是对奖惩性教师评价的反思与超越。()A、错误B、正确

3.发展性学生评价观点的主要内容和特点是什么?

4.发展性教师评价是一种适应时代发展的新的评价理念和制度。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案： ABCD
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  • 第1题：

    发展性教师评价是一种以促进教师未来发展为目的的形成性评价制度，目的是在没有奖惩的条件下，促进教师的专业发展，从而实现学校的发展目标。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    什么是发展性教师评价?发展性教师评价的特点是什么?

    请帮忙给出正确答案和分析，谢谢


    答案：发展性教师评价是一种形成性评价，是一种面向未来的评价，它不仅关注教师的过去成绩，而且还根据教师过去的工作表现，确定教师个人未来的专业发展需要，制定教师个人未来的专业发展的努力方向。以促进教师专业发展为目的的发展性评价的主要特点有：目的是促进教师的专业发展和成熟，而不是为了管理和奖惩；注重评价对于教师个人的作用，而不是为了比较和筛选；强调评价的真实性，注意教师工作信息的细致搜集，以准确找出教师的优势和存在的发展性问题；在周期上比较短，次数比较多，而不是年终一次；评价往往是和工作同时进行的，而不是在工作过程之外的，发挥领导、同行、学生在评价中的作用，而不仅仅靠一方面的人员，等等。

  • 第3题：

    发展性学生评价观点的主要内容和特点是什么？
    评价的根本目的是促进学生的发展，发现学生的潜能；评价注重过程，考虑对象的过去，重视对象的现在，更着眼于未来；评价目标有层次、动态的，尊重个体差异的；评价主体是多元的，鼓励学生主体参与；评价内容丰富、全面，关注学生的道德品质、学业成绩、心理素质、人际交往、学习兴趣、情感体验等；评价方法多样，定性评价、定量评价结合，诊断性、形成性、终结性评价结合。
    略

  • 第4题：

    发展性教师评价的原则有()

    A、发展性原则

    B、全员评价、全程评价和全面评价,即“三全”原则

    C、教师评价的材料应视为教师个人的保密文件,即保密性原则

    D、双向性原则


    参考答案：ABCD

  • 第5题：

    新课改中的教师评价一般提倡()。

    A.发展性教师评价

    B.奖惩性教师评价

    C.教师自我评价

    D.学生评价


    正确答案：AC

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