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  • 第1题:

    对新旧教育传统的认识错误的是

    A. 新的教育传统能继承旧教育传统中的合理因素
    B. 旧教育传统中有些陈旧落后的东西,需要新教育传统加以摒弃;
    C. 在用教育传统习惯对教师道德行为进行评价时,需要充分认识新. 旧教育传统习惯之间斗争的短暂性和复杂性
    D. 要对旧的教育传统习惯进行具体剖析,区别对待,充分利用其所含有的积极因素,促使新的教育传统习惯的形成和发展

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    政治治理变革运动中对教育管理体制的变革起重要影响的理论是()

    A公共选择理论

    B新公共管理理论

    C市民社会理论

    D政府治理理论


    B,D

  • 第3题:

    108、传统教育三大基石的裂变分别是()。

    A.阅读方式的变革

    B.写作方式的变革

    C.观赏方式的变革

    D.计算方式的变革


    阅读方式的变革;写作方式的变革;计算方式的变革

  • 第4题:

    如何认识教育管理体制变革中的市场化趋势?
    同意教材的观点:教育市场化改革并不是把教育全部交给市场,而只是将市场竞争机制引入公共教育领域,改变过去仅靠政府单一手段直接配置教育资源的状况。在教育领域引入市场机制是教育管理体制的重大变革,但这并不意味着政府可以放弃对教育的责任,相反,出于政治、法律和道义的需要以及市场组织的外部性缺陷,政府必须对保持社会正义与持续发展的具有纯公共和准公共性质的教育产品予以保证。

  • 第5题:

    谈谈认识教育管理体制变革中的市场化趋势?
    我认为:教育市场化改革并不是把教育全部交给市场,而只是将市场竞争机制引入公共教育领域,改变过去仅靠政府单一手段直接配置教育资源的状况。
    在教育领域引入市场机制是教育管理体制的重大变革,但这并不意味着政府可以放弃对教育的责任,相反,出于政治、法律和道义的需要以及市场组织的外部性缺陷,政府必须对保持社会正义与持续发展的具有纯公共和准公共性质的教育产品予以保证。