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社区既是兴办学前教育的主体,同时也是学前教育的直接受益者。()此题为判断题(对，错)。

题目
社区既是兴办学前教育的主体,同时也是学前教育的直接受益者。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.学前教育机构伤害事故中涉及赔偿的主体主要有()。A.学前教育机构B.监护人C.保险公司D.社区领导E.父母单位

2.学前教育作为一种社会现象，是社区的有机构成部分。学前教育主要是由所在地区兴办的，是在社区内各方面力量的参与、支持下建立和发展的。()

3.幼儿教师既是学前教育的实践者,也是学前教育()的研究者和建构者。A实践B实施C活动D理论

4.从幼儿全面发展的角度看,应当强调()之间的合作,加大合作的广度。A、学前教育机构和家庭B、学前教育机构和社区C、家庭和社区D、学前教育机构、家庭、社区三者

更多“社区既是兴办学前教育的主体,同时也是学前教育的直接受益者。() ”相关问题

  • 第1题：

    在职培训既是学前教育教师的正当权益,也是责任或义务。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    学前教育机构和社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，也可以把社区的__________ 请进学前教育机构。


    答案：
    解析：
    人力资源

  • 第3题：

    学前教育机构与社区合作时，可以把儿童带到社区去开展教育活动，也可以把社区的__________ 带到学前教育机构。


    答案：
    解析：
    人力资源

  • 第4题：

    学前教育机构应该成为社区学前教育的()

    A.主体

    B.有力支持

    C.资源

    D.协调者


    正确答案：A

  • 第5题：

    社区学前教育是一种正规化的学前教育。 （　　）


    答案：错
    解析：

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