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  • 第1题:

    课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、学习结果的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是()。


    A.过程模式

    B.目标模式

    C.评价模式

    D.开发模式

    答案:B
    解析:
    目标模式是以目标为课程开发的基础和核心,围绕课程目标的确定及其实现、评价而进行课程开发的模式。课程开发目标模式的代表人物是美国课程论专家拉尔夫泰勒。确定教育目标、选择教育经验(学习经验)、组织教育经验、评价教育计划构成著名的“泰勒原理”。

  • 第2题:

    3、支持大学生在线开放课程学习的好的平台,不包括

    A.国家教育资源公共服务平台

    B.爱课程(中国大学MOOC)

    C.智慧树

    D.学堂在线


    国家教育资源公共服务平台

  • 第3题:

    支持大学生在线开放课程学习的好的平台,不包括

    A.国家教育资源公共服务平台

    B.爱课程(中国大学MOOC)

    C.智慧树

    D.学堂在线


    MOOC

  • 第4题:

    “开放教育资源运动”在世界范围内的应用案例有:() ①麻省理工学院开放课程项目(MIT OCW) ②英国开放大学开放学习计划(Open Learn) ③中国精品课程项目 ④台湾开放式课程计划(OOPS) ⑤Coursera

    A.①②③④

    B.①②③⑤

    C.②③④⑤

    D.①②③④⑤


    D

  • 第5题:

    支持大学生在线开放课程学习的平台,并不包括

    A.爱课程(中国大学MOOC)

    B.智慧树

    C.学堂在线

    D.国家教育资源公共服务平台


    D