在象征期,幼儿绘画的构思过程极不稳定,表现在()A.动笔之前构思B.事先构思和随意涂画穿插C.绘画内容转移D.形象含义易变 - 牛搜题

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题目

在象征期,幼儿绘画的构思过程极不稳定,表现在()

A.动笔之前构思

B.事先构思和随意涂画穿插

C.绘画内容转移

D.形象含义易变

相似考题

1.象征期的幼儿在构思方面具有()的特点。

2.幼儿绘画的发展阶段()。A.涂鸦期B.象征期C.图式期

3.中班幼儿绘画能力发展水平处于幼儿绘画能力发展的象征期。()此题为判断题(对，错)。

4.大班幼儿的绘画发展主要处于()。A、涂鸦期B、象征期C、图式期D、写实期

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第1题：

属于象征期不稳定表现的有()。

A.动笔后构思
B.事先构思和随意涂画穿插
C.绘画内容转移
D.形象含义易变

参考答案：ABCD
第2题：

中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的（）
A涂鸦期
B象征期
C图式期
D写实期

B
略
第3题：

托班幼儿的绘画发展主要处于（）
A涂鸦期
B象征期
C图式期
D写实期

A
略
第4题：

儿童绘画活动中象征期构思过程有哪些不稳定的表现?

答案：
解析：
(1)动笔后构思；
(2)事先构思和随意涂画穿插；
(3)绘画内容转移；
(4)形象含义易变；
(5)易受他人影响。
第5题：

大班幼儿的绘画发展主要处于（）
A涂鸦期
B象征期
C图式期
D写实期

C
略

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