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关于管理者对员工进行道德教育,正确的说法是()。A.个人价值体系在早年已经建立，成年时的道德教育徒劳无功B.向员工讲授道德问题的方案，可以显著改善其道德行为C.道德教育可以提升个人的道德发展阶段D.价值准则可以在童年后建立，因而道德教育是有益的

题目
关于管理者对员工进行道德教育,正确的说法是()。

A.个人价值体系在早年已经建立，成年时的道德教育徒劳无功

B.向员工讲授道德问题的方案，可以显著改善其道德行为

C.道德教育可以提升个人的道德发展阶段

D.价值准则可以在童年后建立，因而道德教育是有益的

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1.下列关于基金职业道德教育的途径，说法不正确的是（ ）。A.岗前职业道德教育 B.岗位职业道德教育 C.基金业协会的自律 D.离岗道德教育

2.下列关于绩效考核主体的说法，正确的是()。A:由被评估者的上级对员工进行考核通常受到被评估和评估双方的支持 B:员工通常不太乐意反映他们对管理者工作的看法 C:同级员工可能会从工作行为的角度审视其他人的绩效 D:外部人员参与绩效评估可以增强绩效评估的导向性、公正性和专业性 E:让员工进行自我评价的好处是，可以保证评价结果的准确和可靠

3.关于绩效考核主体的说法，正确的是()。A:在绝大多数情况下，同事是评估员工绩效结果的最佳人选 B:对员工进行自我评价的好处是，可以保证评价结果的准确和可靠 C:在对管理者的管理能力进行评价时，可以让下级参与 D:外部人员参与组织内部员工的绩效评价结果过于宽松

4.关于绩效考核主体的说法，正确的是()。A:在绝大多数情况下，同事是评估员工绩效结果的最佳人选 B:让员工进行自我评价的好处是，可以保证评价结果的准确和可靠 C:在对管理者的管理能力进行评价时，可以让下级参与 D:外部人员参与组织内部员工的绩效评价结果过于宽松

参考答案和解析
正确答案：BCD
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  • 第1题：

    以下关于单向劝导式面谈的说法正确的有()

    A:给下属有申诉的机会
    B:有利于员工改进行为和表现
    C:对管理者知识和能力要求高
    D:尤其适用于参与意识不强的下属
    E:让员工明白上级对其优缺点的评价

    答案：B,C,D
    解析：
    单向劝导式面谈是通过对员工现实工作行为和表现剖析，说明哪些行为是正确的、有效的，哪些行为是错误的、无效的，根据工作说明书，尽可能说服下属，让他们接受并提出新的、更高的工作目标，不断提升其绩效水平。但是这种方式缺乏双向的交流和沟通，容易堵塞上下级之间的言路，难以给下属申诉的机会，使沟通渠道受阻。所以A选项错误。E项属于双向倾听式面谈的优点。所以E选项错误。选项BCD是对单向劝导式面谈的正确表述，当选。本考点在新教材中已删除。

  • 第2题：

    关于员工参与制度的说法，正确的是（）

    A.员工参与的主体是中低层管理者
    B.员工参与不能替代传统意义上的管理
    C.员工参与主要是以利益分享的形式出现
    D.员工参与管理与企业管理同步产生

    答案：B
    解析：
    员工参与主要包括以下基本特征：第一，参与的主体是普通员工。第二，员工参与主要是通过各种形式的参与活动体现出来的，参与是其主要的特点。员工参与不能替代传统意义上的管理。第三，员工参与具有明确的合法性和高度的权威性。员工参与管理受国家法律保护。第四，员工参与具有层次性和广泛性。员工参与主要是以参与决策的形式出现，它适用于各行各业、各种层次的管理与决策，因而它是民主社会应该具有的最一般特征。第五，员工参与具有明显的历史性。所以B正确

  • 第3题：

    关于企业的员工形象下列说法中正确的是：（）

    A．员工形象是指企业员工的整体形象

    B．员工形象主要是指企业员工的个人形象

    C．员工形象中并不包括管理者的形象

    D．员工形象包括管理者形象和员工形象


    员工形象是指企业员工的整体形象;员工形象包括管理者形象和员工形象

  • 第4题：

    在达成绩效合同的过程中，对绩效计划内容描述不正确的是（ ）。

    A.管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通
    B.管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等
    C.不但管理者需要表达自己的观点，员工也需要积极参与沟通，表达自己的看法
    D.管理者不需要表达自己的观点，只需要针对员工的观点进行沟通，然后反馈给上级

    答案：D
    解析：
    在达成绩效合同的过程中，员工和管理者有必要进行真诚高效的双向沟通。管理者要向员工阐明组织的目标和部门的目标、管理者的期望、员工的工作标准和完成期限、员工的工作范围和工作权限、员工开展工作所需要的资源。不仅管理者需要表达观点，而且员工也需要积极参与到沟通的过程中，他们应当向主管人员表达自己对工作目标的看法、工作中可能会遇到的障碍以及组织需要给予的帮助和支持。

  • 第5题：

    关于员工参与制度的说法,正确的是（ ）

    A.员工参与的主体是中低层管理者
    B.员工参与不能替代传统意义上的管理
    C.员工参与主要是以利益分享的形式出现
    D.员工参与管理与企业管理同步产生

    答案：B
    解析：
    【知识点】员工参与管理制度的概念。员工参与管理主要包括以下基本特征:①参与的主体是普通员工。②员工参与管理主要是通过各种形式的参与活动体现出来的，参与是其主要的特点。员工参与管理不能替代传统意义上的管理 ③员工参与管理具有明确的合法性和高度的权威性。④员工参与管理具有层次性和广泛性。员工参与管理主要是以参与决策的形式出现，它适用于各行各业、各种层次的管理与决策，因而它是民主社会应该具有的最一般特征。⑤员工参与管理具有明显的历史性。故选B

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