我国社会监督有哪些形式?

第1题：

第2题：

社会监督的途径和方式有哪些？
（1）公民监督，公民监督主要是指公民通过批评、建议、检举、揭发、申诉、控告等基本方式对国家机关及其工作人员权力行使行为的合法性与合理性进行监督。这是一种自下而上的、“社会主人”对“社会公仆”的直接监督。
（2）社会团体监督，这主要指各种社会组织和利益集团对对国家机关和公职人员的监督。社会团体通过选举、请愿、对话、示威、舆论宣传等形式，构成了对政府管理活动的监督。
（3）舆论监督，这是指社会利用各种传播媒介和采取多种形式，表达和传导有一定倾向的议论、意见及看法，以实现对政治权力运行中偏差行为的矫正和制约。
略

第3题：

我国现阶段有哪些非按劳分配的分配形式？
在我国个人收入分配中，有以下非按劳分配方式：
（1）按资本分配
（2）按资金分配
（3）按劳动力价值分配
（4）按即使要素分配
（5）按土地，房产等要素分配
（6）按管理要素分配
（7）个体劳动收入
略

第4题：

我国社区学前教育的内容与形式有哪些？
我国社区学前教育的内容与形式有：
（1）积极创造条件，为更多的学前儿童提供保育和教育机会；
（2）以"三优"工程即优生、优育、优教为龙头，形成社区学前教育工作网络；
（3）优化街道地区的社会环境；
（4）充分利用社区资源，为家庭提供帮助，为儿童提供活动环境
略

第5题：

我国教育浪费的表现形式有哪些？
目前，教育浪费主要有以下几个方面：
（1）体制性浪费。表现是：条块分割、各自为政、封闭发展、缺少横向联系、不计成本、行政命令、长官意志、教育单位或部门缺少办学自主权。
（2）结构性浪费。表现是：教育的宏观外部结构和学校的微观内部结构。
（3）资源性浪费。表现在：师生比居于世界后列，教育工作量不足；教学人员与非教学人员比例严重失调，学校办社会现象普遍，挤占了学校本已十分有限的教育经费开支等。
略