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幼儿游戏的主要特点有：非功利性、自主性、（）、虚构性。

题目
幼儿游戏的主要特点有：非功利性、自主性、（）、虚构性。
相似考题

1.游戏的特点包括()等方面。A、非功利性B、自主性C、愉悦性D、虚构性

2.游戏的主要特点包括()A.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性B.社会性、现实性、兴趣性和愉悦性、具体性、自主性C.杜会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、抽象性、自主性D.社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、具体性、参与性

3.游戏的主要特点()。A.趣味性B.自主性C.虚构性D.社会性

4.尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。

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  • 第1题：

    尊重幼儿在游戏中的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。 ( )


    答案：对
    解析：
    尊重幼儿游戏的意愿和兴趣是尊重幼儿游戏自主性的具体体现。

  • 第2题：

    美育的自由性的特点有（）

    A非强制性

    B超功利性

    C自主性

    D功利性

    E意会性


    A,B,C
    略

  • 第3题：

    幼儿游戏的特点有具体性、虚构性、主动性。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    幼儿游戏中的角色、情节都具有明显的虚构性，但玩具材料却不能虚构


    正确答案:错误

  • 第5题：

    简述幼儿游戏的虚构性特征。


    正确答案:虚构性即幼儿游戏是在假想的情景中反映实在的活动，具备显明的虚构性。这是游戏的一个凸起的特点，幼儿的游戏是现实生活与想象活动联合的成果。游戏离不开想象，想象既不能完整脱离现实，也不能原底本本地复制现实。游戏中幼儿通过扮演角色（如扮演医生看病、司机开车、售货员卖货），模拟成人的语言动作，应用各种象征性资料反映现实生活上的人和事以及彼此之间的关联。游戏的这种设想性特色，使幼儿不受详细条件的限度，不受时光和地点的制约，把设想中的情节发展下去。幼儿在游戏中，内在现实超出了外在现实，物体的日常意义被疏忽，而代替以游戏中新的意义。通过象征与转换，幼儿在游戏中实现了从心理现实到社会现实的对接。

  • 第6题：

    幼儿游戏的实质在于（）

    • A、反映现实生活
    • B、有游戏规则
    • C、有趣味性
    • D、游戏的自主性

    正确答案:A

  • 第7题：

    游戏的特点不包括（）。

    • A、自主自愿性
    • B、虚构
    • C、功利性
    • D、愉悦性

    正确答案:C

  • 第8题：

    填空题
    幼儿游戏的主要特点有：非功利性、自主性、（）、虚构性。

    正确答案： 愉悦性
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    幼儿游戏的实质是（）。
    A

    游戏性

    B

    自主性

    C

    虚构性

    D

    具体实践性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿游戏最重要的特点是（）。
    A

    自主性

    B

    趣味性

    C

    虚构性

    D

    娱乐性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    美育的自由性的特点有（）
    A

    非强制性

    B

    超功利性

    C

    自主性

    D

    功利性

    E

    意会性


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    游戏的特点不包括（）。
    A

    自主自愿性

    B

    虚构

    C

    功利性

    D

    愉悦性


    正确答案： A
    解析： 游戏的特点包括:游戏是儿童主动和自愿的活动；儿童重视的是游戏的过程，而非游戏的结果；儿童游戏具有假想成分，它是在假想的情景中反映社会生活；游戏是能给儿童带来积极情感体验的活动。

  • 第13题：

    游戏的特点不包括（　　）

    A.自主自愿性
    B.虚构
    C.功利性
    D.愉悦性

    答案：C
    解析：
    游戏的特点包括：游戏是儿童主动和自愿的活动；儿童重视的是游戏的过程，而非游戏的结果；儿童游戏具有假想成分，它是在假想的情景中反映社会生活；游戏是能给儿童带来积极情感体验的活动。
    【命题立意】考查幼儿游戏的特点。★
    【错因分析】对幼儿游戏的特点没有准确掌握。

  • 第14题：

    幼儿游戏的特点有（）。

    • A、具体性
    • B、虚构性
    • C、兴趣性
    • D、主动性
    • E、社会性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    幼儿游戏的特点虚构性、（）、兴趣性、主动性、（）。


    正确答案:具体性；社会性

  • 第16题：

    幼儿游戏的实质在于它的虚构性。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    下列哪个不属于幼儿游戏的特点（）

    • A、游戏是幼儿的自主活动
    • B、游戏是幼儿的有目的活动
    • C、游戏是有趣味的活动
    • D、游戏是虚构的活动

    正确答案:B

  • 第18题：

    幼儿游戏最重要的特点是（）。

    • A、自主性
    • B、趣味性
    • C、虚构性
    • D、娱乐性

    正确答案:A

  • 第19题：

    幼儿游戏的实质是（）。

    • A、游戏性
    • B、自主性
    • C、虚构性
    • D、具体实践性

    正确答案:B

  • 第20题：

    判断题
    幼儿游戏的特点有具体性、虚构性、主动性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿游戏的实质在于（）
    A

    反映现实生活

    B

    有游戏规则

    C

    有趣味性

    D

    游戏的自主性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述幼儿游戏的虚构性特征。

    正确答案： 虚构性即幼儿游戏是在假想的情景中反映实在的活动，具备显明的虚构性。这是游戏的一个凸起的特点，幼儿的游戏是现实生活与想象活动联合的成果。游戏离不开想象，想象既不能完整脱离现实，也不能原底本本地复制现实。游戏中幼儿通过扮演角色（如扮演医生看病、司机开车、售货员卖货），模拟成人的语言动作，应用各种象征性资料反映现实生活上的人和事以及彼此之间的关联。游戏的这种设想性特色，使幼儿不受详细条件的限度，不受时光和地点的制约，把设想中的情节发展下去。幼儿在游戏中，内在现实超出了外在现实，物体的日常意义被疏忽，而代替以游戏中新的意义。通过象征与转换，幼儿在游戏中实现了从心理现实到社会现实的对接。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    幼儿游戏的特点虚构性、（）、兴趣性、主动性、（）。

    正确答案： 具体性,社会性
    解析： 暂无解析

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