niusouti.com

可以从（）方面来评价教学模式与教学策略的有效性。A教学媒体的丰富情况B与教学环境和教学媒体的切合度C学习者的认知和情感目标达成情况

题目
可以从（）方面来评价教学模式与教学策略的有效性。

A教学媒体的丰富情况

B与教学环境和教学媒体的切合度

C学习者的认知和情感目标达成情况

相似考题

1.教学策略的设计涉及4方面内容：教学模式或程序、教学方法、教学组织形式和教学媒体。()

2.体育教学设计的重点是（）。A.教学策略 B.教学模式 C.评价方式 D.教学内容

3.培训课程的要素组成包括()。A:课程目标与内容 B:课程教材与教学模式 C:教学策略与课程评价 D:教学组织与课程时间 E:培训教师和学员

4.培训课程的要素组成包括（ ）。A.课程目标与内容 B.课程教材与教学模式 C.教学策略与课程评价 D.教学组织与课程时间 E.培训教师和学员

更多“可以从（）方面来评价教学模式与教学策略的有效性。”相关问题

  • 第1题：

    教学策略就是教学模式，有效教学策略是一种比较定型的的模式。（）

    A对

    B错


    错
    略

  • 第2题：

    教学策略就是教学模式，有效教学策略是一种比较定型的的模式。（）


    正确答案:错误

  • 第3题：

    教学策略可以从静态的内容维度和动态的活动维度两个方面来界定。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    培训课程的基本要素包括（）

    • A、课程目标
    • B、教学模式
    • C、教学策略
    • D、课程评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    教学设计的三要素（）。

    • A、教学对象、教学内容、教学评价
    • B、教学目标、教学策略、教学评价
    • C、教学对象、教学策略、教学评价
    • D、教学目标、教学内容、教学评价

    正确答案:B

  • 第6题：

    小学语文自主参与教学模式教学策略主要表现在哪些方面？


    正确答案: （1）激发学生参与兴趣策略。
    （2）提高学生参与能力的策略。
    （3）评价反馈学生参与活动的策略。

  • 第7题：

    单选题
    教学策略的选择是培训教学的重要方面，一般的教学策略是：“（）”下册P336
    A

    “判断、指令、评价”

    B

    “评价、判断、指令”

    C

    “指令、判断、评价”

    D

    “评价、指令、判断”


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    国内外学者是（）等视觉来界定有效教学的。
    A

    从社会对学校的评价

    B

    从老师教学行为的角度看质量的高低

    C

    从学生所得的角度看效果的有效性

    D

    从教学投入与教学产出的关系来界定有效教学


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教学模式的核心要素是（）。
    A

    教学程序

    B

    教学策略

    C

    教学评价

    D

    教学目标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）指向整个教学过程，具有相对的稳定性；（）指向局部的教学行为，具有灵活多变性。
    A

    教学模式、教学策略

    B

    教学方法、教学策略

    C

    教学策略、教学模式

    D

    教学模式、教学方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    关于教学模式和教学策略，下列说法正确的是（）
    A

    教学模式比教学策略更具稳定性

    B

    教学模式与教学策略都是教学规律了、教学原理的具体化，都具有一定的可操作性

    C

    教学模式往往指向局部的教学行为

    D

    教学模式、教学策略各自的内涵、特点及组成成分虽然不同，但实际上都是对教学方法进行不同层次的抽象和归纳后得出的慨念


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    分别简述教学模式与教学策略之间的联系与区别。

    正确答案： 联系：教学模式与教学策略都是教学规律、教学原理的具体化，都具有一定的可操作性。
    区别：教学模式根据一定的逻辑线索指向于整个教学过程，具有相对的稳定性；教学策略其本身是灵活多样的，结构性显得不足，往往指向于单个的或局部的教学行为。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学策略的选择是培训教学的重要方面，一般的教学策略是：“（）”下册P336

    • A、“判断、指令、评价”
    • B、“评价、判断、指令”
    • C、“指令、判断、评价”
    • D、“评价、指令、判断”

    正确答案:A

  • 第14题：

    教学模式的核心要素是（）。

    • A、教学程序
    • B、教学策略
    • C、教学评价
    • D、教学目标

    正确答案:D

  • 第15题：

    教学策略的选择是培训师教学的重要方面；一般的教学策略是：（　）

    • A、判断、指令、评价
    • B、评价、判断、指令
    • C、指令、判断、评价
    • D、评价、指令、判断

    正确答案:A

  • 第16题：

    “判断—指令—评价”是（）

    • A、教学模式
    • B、教学设计
    • C、教学策略
    • D、教学方法

    正确答案:C

  • 第17题：

    在一个教学模式中，只可以采用一种教学策略，但一个教学策略可以用于多种教学模式中


    正确答案:错误

  • 第18题：

    单选题
    “判断—指令—评价”是（）
    A

    教学模式

    B

    教学设计

    C

    教学策略

    D

    教学方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    教学策略可以从静态的内容维度和动态的活动维度两个方面来界定。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    可以从（）方面来评价教学模式与教学策略的有效性。
    A

    教学媒体的丰富情况

    B

    与教学环境和教学媒体的切合度

    C

    学习者的认知和情感目标达成情况


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    小学语文自主参与教学模式教学策略主要表现在哪些方面？

    正确答案： （1）激发学生参与兴趣策略。
    （2）提高学生参与能力的策略。
    （3）评价反馈学生参与活动的策略。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    果从指导解决问题的教育、教学观念和思想出发，可以大致将教学模式和教学策略划分为三大类：（）、（）和（）

    正确答案： 以教为主、以学为主、学教并重
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教学策略的选择是培训师教学的重要方面；一般的教学策略是：（　）
    A

    判断、指令、评价

    B

    评价、判断、指令

    C

    指令、判断、评价

    D

    评价、指令、判断


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容