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运用示范法要注意哪些问题？
题目
运用示范法要注意哪些问题？
相似考题
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第1题：
运用奖励和惩罚要注意哪些问题?
正确答案：
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第2题：
运用说服教育法要注意哪些要求?答案：解析：(I)明确目的性和针对性；
(2)富有知识性、趣味性；
(3)注意时机；
(4)以诚待人。 -
第3题：
运用情景观察法进行教学时，要注意哪些问题？
（1）让学前儿童养成观察的习惯，培养观察的兴趣。
（2）用巧妙的提问引导儿童将旧有经验与新经验融合。
（3）使学前儿童逐步掌握观察的方法。
略 -
第4题：
运用观察法时要注意的问题。
正确答案:（1）要培养儿童的观察兴趣
（2）教给儿童观察方法
（3）正确组织儿童观察 -
第5题：
说明关键绩效指标法的概念，试述在运用此方法中要注意哪些问题？
正确答案: 关键绩效指标法是用于考核被考核者绩效的可量化或可行为化的标准体系，它把对绩效的评估简化为对几个关键指标的考核，将关键指标当作评估标准，把员工的绩效与关键指标做出比较，然后进行评估，因简洁、明确而受到企业的欢迎。
在运用关键指标法时运用关键绩效指标法时，要注意以下几个问题：
1）要加强对关键绩效指标的理解；
2）结合企业的实际分析确定关键绩效指标，明确关键绩效指标与绩效管理的关系；
3）要组织、完善和建立绩效指标体系；
4）制定关键绩效指标考核检查的规则，它是这种方法的关键要点；应强调市场标准与最终成果责任，对于使用关键绩效指标体系的企业来说，要有指标，而且可以进行测量与控制；在责任明确的基础上，强调各部门的连带责任，促进各部门的协调。 -
第6题：
运用“以形索义”的方法，要注意哪些问题？
正确答案: ①以形索义应当依据小篆以前的字形；
②假借字不能以形索义；
③为一个词的引申义而造的字不能以形索义；
④避免望文生义。 -
第7题：
运用示范法要注意哪些问题？
正确答案: （1）教师的示范语言一定要规范到位；
（2）教师要把握好示范的时机和力度；
（3）善于运用激励方法，引导幼儿大胆模仿；
（4）示范模仿法不要限制了学前儿童的思维。 -
第8题：
运用问卷法进行研究要注意哪些问题?
正确答案:运用问卷法进行研究，要注意以下几个问题：
(1)问卷指导语要简洁诚恳，清晰明了。
(2)问卷内容应生动有趣，回答方式应简单扼要。
(3)问卷题目用语应避免表露研究者期待的答案。
(4)问卷不宜长，排列要合理有序。
(5)问卷材料的选择要严格和客观，一定要通过预测进行信度与效度的检验。 -
第9题：
运用演示法需要注意哪些事项?
正确答案:使用演示法要求注意以下几点：(1)选择恰当的时机，激发儿童新鲜感和好奇心。(2)使全体儿童都能看清演示的对象，把注意力集中于对象的主要方面。(3)辅以简明扼要的讲解和谈话，使演示的事物与所学的知识紧密结合，将个别的知识归纳成为完整的知识。 -
第10题：
问答题运用问卷法进行研究要注意哪些问题?正确答案： 运用问卷法进行研究，要注意以下几个问题：
(1)问卷指导语要简洁诚恳，清晰明了。
(2)问卷内容应生动有趣，回答方式应简单扼要。
(3)问卷题目用语应避免表露研究者期待的答案。
(4)问卷不宜长，排列要合理有序。
(5)问卷材料的选择要严格和客观，一定要通过预测进行信度与效度的检验。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题什么是动作示范法？运用时要注意哪些要求？正确答案： 动作示范是教师（或指定学生）以具体动作为范例，使学生了解所要学习的动作要领并建立正确动作表象的一种教学方法。体育教学中对动作示范的要求有：
（1）示范要有明确的目的性
每次示范应明确“示范什么”和“如何示范”。教师应依据教学目标、学生的特点、教材等情况安排示范，如常速示范、慢速示范及重点示范三种。
（2）示范要正确熟练
保证动作示范的正确，才能使学生建立正确的动作表象和概念。因此，体育教师能做出正确的示范是教学的基本功。
（3）示范的位置和方向要有利于观察
示范的方向应根据学生的队形，动作的性质，充分考虑展示不同的示范面，如正面示范、侧面示范、背面示范和镜面示范。示范的位置应根据示范动作的活动范围、学生人数和安全需要而定，不论远近，均以学生看得清为准。
（4）示范与讲解相结合
教师示范之前，应向学生提出观察示范时“先看什么’’“后看什么”“重点看什么”。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题运用示范法要注意哪些问题？正确答案： （1）教师的示范语言一定要规范到位；
（2）教师要把握好示范的时机和力度；
（3）善于运用激励方法，引导幼儿大胆模仿；
（4）示范模仿法不要限制了学前儿童的思维。解析： 暂无解析 -
第13题：
运用说理教育法进行德育要注意哪些问题?答案：解析：运用说理教育法要注意以下几点要求：①明确目的性。说服要从学生实际出发，针对要解决的问题，有的放矢；切中要害，启发和触动他们的心灵；切忌一般化、空洞化。②富有知识性、趣味性。说服要着重给学生以知识、理论和观点，使他们受到启发，获得提高。③注意时机。说服的成效，往往不取决于花了多少时间，讲了多少道理，而取决于是否善于捕捉教育时机，拨动学生心弦，引起他们的情感共鸣。④以诚待人。教师的态度要诚恳、深情、语重心长、与人为善。打开学生心灵的门户，使讲的道理易被学生所接受。 -
第14题：
运用榜样示范法的要求有哪些答案：解析：(1)选好学习的榜样；(2)激起学生对榜样的敬慕之情；(3)狠抓落实，引导学生用榜样来调节行为，提高修养。 -
第15题：
运用电子排版要注意的问题有哪些？
如在组版终端机上修改大样时，如果增补的内容较多，原定的文章区容纳不下，结尾就会自动消失，如果改后检查不严，就会导致稿件见报时有头无尾。电子排版的标题字大小变化是由变倍实现的，可以变出许多大小不同的字，掌握不好就会出现标题字号与稿件内容不相称、不协调的情况。有时底纹与字号搭配不发，还会形成标题字迹不清。有的标题变化不合规范，就会造成文章破栏过多，不方便阅读等。
略 -
第16题：
运用技巧时要注意的问题有哪些？
正确答案: （1）扬长避短。
（2）调控有度。
（3）重在沟通。
（4）有的放矢。
（5）沉着应对。
（6）据理力争。
（7）适当施压。 -
第17题：
运用演示法要注意的问题。
正确答案: （1）选择恰当的时机，激发儿童新鲜感和好奇心
（2）使全体儿童都能看清演示的对象，把注意力集中于对象的主要方面
（3）辅以简明扼要的讲解和谈话，使演示的事物与所学的知识紧密结合，将个别的知识归纳成为完整的知识。 -
第18题：
教师在语言教育活动中采用示范模仿法，需要注意什么问题？
正确答案: （1）教师自己的示范语言必须标准。
（2）选择恰当的示范内容与示范时机。
（3）在示范的过程中注意观察儿童的反应，适时调整力度和方法。 -
第19题：
运用观察法需要注意哪些事项?
正确答案:运用观察法时要求注意以下几点：(1)要培养儿童的观察兴趣。(2)教给儿童观察方法。(3)正确组织儿童观察。 -
第20题：
正确运用惩罚要注意哪些问题？
正确答案:第一，核查事实。惩罚以前一定要对该员工的错误行为，不良行为，或严重后果作一系列的调查，核实其错误的严重性，涉及的范围等等。这样惩罚时才能使员工心服口服，才能够使员工认识到该惩罚是合情合理的，才能起到惩罚的积极效果。
第二，使被惩罚者知道惩罚的原因。惩罚的目的是为了使员工避免某些错误行为和不良行为，因此惩罚时一定要使员工明白，该惩罚是因为什么原因造成的。有时企业管理者不注意这一点，往往会使企业员工感到丈二和尚摸不着头脑。
第三，惩罚的标准要一致。惩罚是为了使员工能够遵守组织的规范，达到组织的目标，因此惩罚的标准一定要一致，不能够因为是熟人、老朋友、老部下，惩罚的时候要求可以松一点，惩罚的程度可以轻一点，而对其他人惩罚的要求就严一点，惩罚的程度就重一点，这样会造成员工不平衡的心理，认为管理者不公平。因此管理者在惩罚员工的时候，一定要有一个标准的尺度，这样才能够真正使员工口服心服，愿意接受惩罚，认真改正自己的错误行为，为组织的目标尽心尽力地努力工作。 -
第21题：
什么是动作示范法？运用时要注意哪些要求？
正确答案:动作示范是教师（或指定学生）以具体动作为范例，使学生了解所要学习的动作要领并建立正确动作表象的一种教学方法。体育教学中对动作示范的要求有：
（1）示范要有明确的目的性
每次示范应明确“示范什么”和“如何示范”。教师应依据教学目标、学生的特点、教材等情况安排示范，如常速示范、慢速示范及重点示范三种。
（2）示范要正确熟练
保证动作示范的正确，才能使学生建立正确的动作表象和概念。因此，体育教师能做出正确的示范是教学的基本功。
（3）示范的位置和方向要有利于观察
示范的方向应根据学生的队形，动作的性质，充分考虑展示不同的示范面，如正面示范、侧面示范、背面示范和镜面示范。示范的位置应根据示范动作的活动范围、学生人数和安全需要而定，不论远近，均以学生看得清为准。
（4）示范与讲解相结合
教师示范之前，应向学生提出观察示范时“先看什么’’“后看什么”“重点看什么”。 -
第22题：
问答题运用演示法要注意的问题。正确答案： （1）选择恰当的时机，激发儿童新鲜感和好奇心
（2）使全体儿童都能看清演示的对象，把注意力集中于对象的主要方面
（3）辅以简明扼要的讲解和谈话，使演示的事物与所学的知识紧密结合，将个别的知识归纳成为完整的知识。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题运用观察法时要注意的问题。正确答案： （1）要培养儿童的观察兴趣
（2）教给儿童观察方法
（3）正确组织儿童观察解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题运用讲解示范法进行幼儿体育活动时要注意（）A讲解和示范要合理结合
B语言清楚，生动有趣
C示范要正确、优美
正确答案： A,C解析： 暂无解析