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教学就是学校教学，是专指学校中教师引导学生一起进行的，以特定文化为对象的（）。儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题。

题目
教学就是学校教学，是专指学校中教师引导学生一起进行的，以特定文化为对象的（）。儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题。
相似考题

1.课堂教学是将学生按大致相同的年龄和知识程度变成固定的班级,由教师根据教学计划按照学校的课程表进行分科教学的教学组织形式。()此题为判断题(对，错)。

2.在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。A．学生B．教学内容C．教师D．教学环境

3.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（ ）A． 学生B． 教学内容C． 教师D．教学环境

4.在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（ ）A、课程计划B、教学大纲C、教育思想D、教学原则

更多“教学就是学校教学，是专指学校中教师引导学生一起进行的，以特定文化为对象的（）。儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题。”相关问题

  • 第1题：

    狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中，教师有目的地进行教，以引导学生学习知识，形成()，使其获得发展。

    A.技能

    B.情感

    C.态度

    D.能力


    正确答案：ACD

  • 第2题：

    在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（ ）。

    A.课程计划 B.教学大纲
    C.教育思想 D.教学原则


    答案：B
    解析：
    现代学校教育中，教师主要依据教学大纲进行教学。

  • 第3题：

    在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是( )。

    A、学生
    B、教学内容
    C、教师
    D、教学环境

    答案：C
    解析：
    教师是履行教育职责的专业人员，在教学过程中，教师起着主导作用，是教育活动的执行者。学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学，教师在其中起着关键的作用。

  • 第4题：

    在教学评价的萌芽阶段，教学评价的主要对象是（）

    • A、教师的教学成绩
    • B、学生的学习效率
    • C、学校的教学成就和效率
    • D、教师的专业知识

    正确答案:C

  • 第5题：

    学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学，其中起关键作用的是（）

    • A、学生
    • B、教师
    • C、教学内容
    • D、教学媒体
    • E、教学环境

    正确答案:B

  • 第6题：

    教学就是学校教学，是专指学校中教师引导学生一起进行的，以特定文化为对象的（）。儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题。


    正确答案:学习活动

  • 第7题：

    在学校教育中处于核心地位的是（）

    • A、教师
    • B、学生
    • C、教学
    • D、课程

    正确答案:D

  • 第8题：

    以下哪项是语文课程与教学论的研究对象？（）

    • A、语文课程与教学问题
    • B、教师与学生的关系
    • C、教师教学的有效性
    • D、学生素质及其价值的提高

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    音乐教学评价的对象包括（）。
    A

    学生、教师、教学过程

    B

    学生、教师、课程管理与课程发展

    C

    学生、教师、教育机构

    D

    学生、教师、学校


    正确答案： B
    解析： 新课程标准下的评价对象不只针对学生，还包括教师和课程的管理与发展。

  • 第10题：

    填空题
    教学就是学校教学，是专指学校中教师引导学生一起进行的，以特定文化为对象的（）。儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题。

    正确答案： 学习活动
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在教学评价的萌芽阶段，教学评价的主要对象是（）
    A

    教师的教学成绩

    B

    学生的学习效率

    C

    学校的教学成就和效率

    D

    教师的专业知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    与提高学校教学质量相关的问题主要涉及三个层面，一是教师，二是学生，三是：（）
    A

    教学内容

    B

    课程资源

    C

    教学方法

    D

    教学模式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教科书的作用主要有（ ）


    A.教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料
    B.教科书是教师进行教学的主要依据
    C.根据教学计划对本学科的要求，分析教学目标、内容范围和教学任务
    D.根据本学科在整个学校课程中的地位，研究本学科与其他学科的关系
    E.教科书帮助学生掌握教师教授的内容，也便于学生预习、复习和做作业


    答案：A,B,D,E
    解析：
    教科书的作用主要有：（I)教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材 料；（2)教科书是教师进行教学的主要依据；（3)根据教学计划对本学科的要求，分析本学科的教 学目标、内容范围和教学任务；（4)根据本学科在整个学校课程中的地位，研究本学科与其他学科 的关系。

  • 第14题：

    教育社会学家托尔斯顿?胡森曾告诫人们：“不要把学校看成是一个教学工具．机器也代替不了教师。在有理由用机器代替教师的少数情况下，也必须把那种教学看成是反常的。”从他这段话中可以体会出教育过程的“核心问题”是( )。

    A.教师与学校之间的相互作用
    B.教师与学生之间的相互作用
    C.学生与学校之间的相互作用
    D.教学与学习之间的相互作用

    答案：B
    解析：
    托尔斯顿?胡森的这句话意在指出教师与学生之间的作用是不能用教育技术来代替的。因此，在多媒体教学中应该强调教师起到的主导作用，学生处于主体地位．多媒体不能代替教师的教学活动。

  • 第15题：

    与提高学校教学质量相关的问题主要涉及三个层面，一是教师，二是学生，三是：（）

    • A、教学内容
    • B、课程资源
    • C、教学方法
    • D、教学模式

    正确答案:B

  • 第16题：

    课程育人应（）

    • A、加强品德与生活、品德与社会、思想品德、思想政治课程的教育教学。
    • B、推动学科统筹，特别是加强德育、语文、历史、体育、艺术等课程教学的管理和评价，提升综合育人效果。
    • C、开发有效的地方课程和学校课程，丰富学校德育资源。
    • D、开展学科德育精品课程展示活动，引导各学科教师依据课程标准和学生实际情况，设计相应的教学活动，在传授知识和培养能力的同时，将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入课程教学全过程。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    教学与课程的关系的实质是（）。

    • A、教育行政部门与学校的关系
    • B、学校与家长的关系
    • C、教师与学生的关系
    • D、学校领导与教师的关系

    正确答案:A,D

  • 第18题：

    学校教育按照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。

    • A、学生
    • B、教学内容
    • C、教师
    • D、教学环境

    正确答案:C

  • 第19题：

    音乐教学评价的对象包括（）。

    • A、学生、教师、教学过程
    • B、学生、教师、课程管理与课程发展
    • C、学生、教师、教育机构
    • D、学生、教师、学校

    正确答案:B

  • 第20题：

    狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中，教师有目的地进行教，以引导学生学习知识，形成（），使其获得发展。

    • A、技能
    • B、情感
    • C、态度
    • D、能力

    正确答案:A,C,D

  • 第21题：

    单选题
    在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（）。
    A

    课程计划

    B

    教学大纲

    C

    教育思想

    D

    教学原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（　）。
    A

    学生

    B

    教学内容

    C

    教师

    D

    教学环境


    正确答案： B
    解析： 在特定的教学目标组织教学的过程中，教师起关键作用。

  • 第23题：

    多选题
    狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中，教师有目的地进行教，以引导学生学习知识，形成（），使其获得发展。
    A

    技能

    B

    情感

    C

    态度

    D

    能力


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    教学与课程的关系的实质是（）。
    A

    教育行政部门与学校的关系

    B

    学校与家长的关系

    C

    教师与学生的关系

    D

    学校领导与教师的关系


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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